初三语文备课组工作总结 初三语文备课组工作总结 春夏秋冬，周而复始。随着本学期的结束，我们初三语文组的教学教研工作也将划上句号。现将一期内工作得失总结如下 一、集思广益巧计划发挥集体智慧 “”凡事 预则立，不预则废 。开学之初，我们初三语文备课组五四位老师，根据这届学生特点，结合上半年我校中考语文成绩，订立了周密计划。对本期语文教学进行了科学安排。我们对教材进行了切合实际的处理。在讲完诗歌后，进行文言文教学，再讲授二单元，然后又进行第六单元的文言文教学。这“”样让学生在听课时不致 审美疲劳 。我们还根据作文在语文中比重大的特点，“’每次作文训练都侧重一个训练 点 ，这样化繁为简，力求使学生每次都有一“”“得，使作文有所突破。我们称作 作文点睛 。根据初三阶段特点，确立了以 课”“”文带考点 的训练模式，指导我们的具体教学。这样 用教材教 ，充分发挥了教“”材的 范本 作用，体现了新课标的思想，有使学生语文素养及解题能力得以很好培育。我们特别注意每次考试的试卷讲评，不同题型都由负责该题阅卷的老师，根据学生答题的实际情况，作出客观有效的分析。然后再商讨如何讲评。“我们的计划涵盖了 精心备课---高效上课---课后测评---‘’作文 点 睛---”试卷讲评 等“”环节，可谓体现了一个 巧 字。二、脚踏实地细备课提高课堂效率 “”俗话说 没有完美的个人，只有完美的团队 。我们备课组，特别注意团结“”“”合作，发挥集体智慧，做 细 、做 实 备课工作。我们一般根据文体特征、紧联单元教学要求及中考考点，从作者介绍、背景交代、字词理解、内容了解、主题把握、心灵感悟、能力训练几方面都要仔细商讨，并且对教法与学法都进行细致研讨。再由主备老师负责备出电子文档，经审核后，各老师再进行二次“备课。例如我们在备《我的叔叔于勒》时，就对本文反映了 资本主义人与人之”间赤裸裸的金钱关系 的主题进行过争论。后来我们认为在我们社会主义国家也有这种情况。正因为莫泊桑刻画了菲利普夫妇这一拜金主义的艺术形象，反映了人类生活中的普遍现象，使他更具典型性。这就改变了以往的政治说教式的主题观。同时我们特别注意补充教材内容，将现实生活中新近发生的事引入课堂。如将荆州大学生救落水儿童的事，引入《鱼我所欲也》的教学，加深学生“”对 舍生取义 主题的理解。我们每周五，都对一周来学生学习语文的状况进行沟通，总结一些好的经验，反映...
