初中学校德育工作总结 初中学校德育工作总结(201*) 学校德育工作总结在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕 学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结报告如下 一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素养。 发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，少先队具体抓，实行校长室----班主任二级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课老师共同承担的纵向连接的德育工“”“”“”作体系。德育领导小组成员增强了 教书育人 、 服务育人 、 管理育人 的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探究学校德育工作的新途径。注“”意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好 四种会 即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期 1－2 次班主任经验沟通会；每学期 1 次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期进行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报“”“主办的 班主任话细节 征文；对于一些初当班主任的，学校则采纳 帮、扶、”带 的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。 二、加强校园文化建设，优化育人环境。 1“”、精心布置宣传阵地。加强对 红歌广播站 、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。 2、法律规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3“、积极做好了迎接 区”域现代化 迎检工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召“”力，逐步形成了以 红色精神 为特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。 4“”、大力推动 书香校园 进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人“以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个 时时受教育，处...
