201*-201*初二(5)班班主任工作总结 201*-201*年第二学期初二 5 班班主任工作总结杜维林 经历了四个月的奋苦鏖战,初二的辛苦时间终于结束了
回首这个学期的日日夜夜,可谓如履薄冰(因为上个学期的学生打架事件),总算在平静中安然度过
我们的班集团队,自认为有规有矩,收放自如,能紧能松,我们的学生上课纪律宁静的狠,和老师的互动,老师们有目共睹,口碑很好
班级学习氛围很浓,有一批刻苦好学的团队,班级凝聚力很强,比如脑力操,秩序很好,做完批,批了再订正,很有规律的
班级总体成绩稳步提高,实现了期初我们提出的争一,二保住三的目标,比初一年级有大踏步的进步,这主要得益于全体任课老师的尽职努力和学生的密切配合
班级同学从学习和行为习惯,以及思维品德个方面都得到了很大提高,班级这个学期没有发生大的离谱的违纪事件
下面我从几个方面谈谈我的具体做法 1 定规矩
为了避开重蹈覆辙,激励同学上进,我学习了上次去星海取经的做法,采纳红牌和绿牌的奖惩措施
每周总结一次,凡是表现好的或者为班级添光添彩的事情,根据事情大小奖励绿牌,如遵守纪律,不抄作业,按时完成值日,六项管理不扣分,月考成绩进步或者排名靠前的等等,都可以的绿牌
反之,得红牌
两张红牌可以冲抵一张绿牌
这个举措效果不错,学生的自觉性真的被带动起来了,就比如说卫生,我们的班级,我每天进去上课都有头低下去看一看,学生马上领悟我这个动作的含义是检查地上有没有纸片,有的马上捡起来,所以我们班的卫生不能说有多么好,期末树立了这样一种意识,不能随便扔垃圾了
这点很重要,我们不能一下子改变一个人的不良习惯,但是期码我们给了他一个意识,讲卫生的意识
2 定目标 “”起初在工作计划中我们就提出要 争一二,确保三 的年级总分排名目标,经过三次月考,我们都实现了,尤其三月份的月考中我们 5 班总分年级第一
成绩卫视我们追求的第一目标,不是唯一