201*年国培网络研修总结模版(通用版)(20)历史 上是幼稚而不成我的远程网络研修总结个姓名人姜冬梅信息省（市）河北省衡水市所在单位王瞳中学历史任教学科任教学段九年级请您对比下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（不需填写）研修考核自检学习类考核项非考核项（1）课程总学习时间不少于 1200 分钟；（2）完成两个学习回顾题；（3）阅读所有简报；（4）完成本研修总结（1）提交课程学习笔记；（2）提交研修日志；（3“”）提交 我的文章 答疑类校本实践类活动类（1）观看所有视频答疑（共 8 场）；（2）发帖、回帖不少于 15“个（包括答提交 课”堂观察记录与分析 参加班级主题研讨活动疑区、问题共研讨区和论坛中的发“”帖、回复、评论）完成岗位校本实践活动（ 五个一 ）（1“）参加 V”大赛 活动；（2“”）参加 成功案例大 活动无本次网络研修从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学习内容，同时强化校本研修环节，通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决，着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程，真实记录您的收获。（无字数要求，简述即可）研修收获课程学习的收获这次培训，让我以更宽阔的视野看待教育教学工作，学到了更多提高自身素养和教学水平的方法，让我从心灵深处体会到了教育专家的博大胸课程包括公共课、专业课和校本研修课怀和乐观向上的学习态度，以及成就一番事业后的幸福感。身为老师，尤程。课程学习中您感触最深的内容有哪些？并其是身为一位被寄予厚望的老师，要懂得寻找规律，掌握学生的认知进展简述您有哪些收获。规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地讨论，夯实自己的底蕴，以适应社会进展的需要。在今后的教育教学实践中，要努力钻研，求得师生的共同进展。我信任有耕耘就有收获。在专家的引领下，我会一如既往脚踏实地一步一步坚定地走下去。答疑与研讨沟通活动的收获在本次培训中您提交了哪些问题（包括答疑区、论坛等）？请一一列出来。您参加了哪几次班级主题研讨活动？请列出这些沟通研讨活动的主题。请教切实有效的提高学生兴趣的方法如何提高毕业班学生学习历史的兴趣？通过参加视频答疑活动、问题共研讨活动、班级主题研讨活动，以及提问和查看答疑区的内容等，您有何收获？请简述。加强学习，提高师德修养水平；了解了几种提高学生学习兴趣的方法，需在实践中看效果。大赛活动的收“获您是否参加了 ...
