大学足球课总结 足球课总结 华文生 201*202553 新闻学院 “”足球？游泳？还是篮球？ 在当时选课的时候，我很彷徨。的还很多很多，让我们在自己人生道路中上演璀璨的话剧，在生命的画纸上尽情的挥洒着青春和热血。 由于受到老师的鼓舞和激发以及老师的那种生命在于运动的思想的影响，我逐渐从一个只看足球竞赛的人成长为一个积极踢球的人。我对此感到十分的欣慰。在课后，当我遇到不快乐的事情的时候，就约同学们一道去踢会儿足球，在踢球的时候，我便集中精力于足球，所有的苦恼都被抛到了九霄云外，踢完足球，让我感觉轻松了很多很多，感觉一切又有了新的开始。 体育课不仅重视技术动作的教学，更重视体能的锻炼。踢足球需要较好的体 能，力量和耐力是不可缺少。体能的锻炼让我忘却了繁重的课业，身体和大脑得到解放。这个学期，我的体能得到了很大的改善。每节体育课虽然时间很短，得到的锻炼也很有限，但课上老师传授的一种锻炼的态度，爱运动的生活方式让我获益匪浅。从此体育场多了我跑步的身影，篮球场也多了我拼搏的身姿。我也找到了一种解脱压力的方式。 体育课当中也会感到非常的累，但无论如何也得坚持下来，坚持下来之后就非常畅快，那是一种解脱后的畅快，如破茧后的飞行，挣脱缰绳后的奔跑，是多么自由、美好。毅力，坚持无论在哪儿都非常重要，体育锻炼教给我们的不仅仅是身体上的锻炼，更重要的还有意志上的磨练，就这样一天天变强大，变坚强，意志的坚定让我们能面对任何困难，不躲避不退缩，永远做一个强者。 最后，要感谢老师给我们带来的这一个学期的精彩，让我们不仅有足球技术的进步，也还有对于运动的渴望，对团结的力量的深刻体会。 201*年 6 月 2 日 扩展阅读大学足球体育课总结和感想 大学足球体育课总结和感想 交通学院姜伟 201*2814187 关键词足球意识；足球精神。 足球竞赛是一项集体性的对抗项目，不仅要求运动员具备良好的身体素养、技战术水平、队友间的密切配合,而且要求运动员具备优良的足球意识。对几年的教学和训练观察，假如老师能因势利导，培育学生足球意识，他们就会积极主动地上好足球课。不少学生虽然具备了良好的身体条件和身体素养，在平常的学习、训练中对技术动作掌握也很好，可是在竞赛场上，却不能很好的运用。出现这一现象的一个重要原因，就是学生的场上意识差。场上意识是随着学生足球运动技能的形成而产生的，是通过技术、战术的运用和竞赛实践而形成的。而常规教学没...
