大班班务工作总结 灵璧县蓝天幼儿园 201*-201*年度第一学期 班务工作总结（大一班） 孙娇娇 201*年 1 月 25 日 本学期是大班开始的第一学期，幼儿的学习要求、常规要求以及幼儿年龄特征都较中班有了很大改变。根据学期初制定的班务计划和教科研计划，结合大班幼儿年龄特点，本学期班内人员在日常教学、保教工作、家长工作等方面都做了一番努力。现将本学期班级工作情况总结如下一、教科研工作 1、《家园合作新途径》的实践讨论 这学期我们以沟通为原则，创建良好合作环境，进行了一系列丰富的家园活动，主要有 “”① 迎新年 亲子游园会，请父母和孩子共同参加； ②开办了一期家园联系小报，向家长介绍幼儿作品，幼儿园最新动态，新的教育观念等。 ③进行家长会，向家长介绍本学期的教育教学计划。 ④举办家长开放日活动，通过家长的参加与支持，使家长更好的了解幼儿园，了解老师的工作。 通过活动，家长更直观地了解孩子成长的过程，幼儿园工作和最新幼教信息。另外，我们课题组成员分工合作，认真整理有关资料，本学期课题获省级三等奖。2、《全园性开放游戏的开展与大班幼儿 EQ 进展的实践讨论》（1）目标 通过全园性开放游戏的开展，培育幼儿友善、亲切、开朗、活泼的个性、乐观进取的精神，有自控力，富有同情心和爱心，能与人和睦相处，同时又对学习充满兴趣，对科学充满好奇，最终提升幼儿的情感智力，促进幼儿全面健康的进展。（1）过程 1）活动前课题组进行研讨，修改前测表格。 2）前测，并进行分析小节。3）分析研讨，阶段性总结。3、《全园性开放游戏的开展》 为幼儿创设自主进展的活动区活动已逐渐成为我国的一项特色活动，本学期我们以健康为突破口，设置健康区域，在高度重视幼儿身体健康的同时，不断注重幼儿心理的健康。开设了赛车场、迷宫、运动棋等区域，每周二、四开展活动，以个性化、个别化的学习方式帮助幼儿吸收更多有益、有趣的知识。主要过程 第一阶段班内幼儿进行自主性活动。 第二阶段全体大班幼儿互通进行自主性活动，并进行前测。第三阶段在全体大班幼儿互通的基础上，进行大带小活动。二、日常保教工作 1、本学期在“”班内实施 追随幼儿 的主体性活动，具体表现为生成活动的开展，从幼儿兴趣出发，并结合节日、季节特征等制定班级教育计划。每周四碰头会，认真讨论教材教法，通过游戏化的教学，促进班内幼儿在艺术、健康、社会、语言、科学领域的进步。并根据每月每周教育教学内容...
