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2025年学校图书馆工作总结123

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学校图书馆工作总结 123 工作总结 自开学以来,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持、关怀下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素养入手,通过一学期扎实的努力,使图书 馆电子阅览室的管理工作有了显著的提高。现将这一学期的工作情况作以下总结 1、仔细学习《图书馆电子阅览室规程》,增强了服务意识,使工作达到法律规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。 2、电子阅览室自制数据库的建设。本学期图书馆电子阅览室自建资源库继续保持更新,在原有的基础上,增加了百余部电影与医药类专业视频等,进一步丰富了馆藏资源。 3、电子阅览室卫生的清理与电脑的日常维护。保持电子阅览室内的环境卫生,并对有问题的电脑进行及时的维护,对其他办公室有问题的工作电脑给予及时的更换。4、在这一年中,我馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。满足读者需求,增加开放时间。随着学校的进展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到 3000 余人。为满足读者需要,我们自 201*年 11 月 7 日开始增加电子阅览室的开放时间,电子阅览室实现每天 11 小时的开放制度。 回顾一学期的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探究,展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。 扩展阅读图书馆管理工作汇报 阅读指导课在图书馆工作中的重要作用 纵览古今中外,凡是有成就的政治家、科学家、艺术家,乃至于在自己工作范围里做出很大成就的人,没有不重视读书的,他们都与图书馆有着不解之缘。学校图书馆是学生学习的第二课堂。它不但为学生提供各种学习辅助资料,起到巩固课堂知识的,提高学习能力,弥补课堂教育不足的作用;还要为学生提供其它各种学科和多门类的图书资料,既能丰富学生的课外生活,又培育学生的个性和能力,从而全面提高学生的素养。一、阅读指导的必要及重要作用。 “苏霍姆林斯基曾说 让孩子变聪慧的办法不是补课,不是增加作业,而是阅”读、阅读、再阅读。 广阔师生及家长也体会到了读书的必要性,学生对读书也有很强的好奇心。但多数学生不会利用图书室的信息资源来进行自主学习、自我教育。他们对图书的选择多以趣味性为主,阅读法方式也仅限于消遣式的阅读,缺少对文...

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