2025年幼儿园大班音乐公开课教案

2025 年幼儿园大班音乐公开课教案 每一份教案制作本身就是综合素养的一种表达，它显现出制对教育、教学、教材改革方向的把握，对课堂教学的理解，对现代教育技术的领悟。以下是我为大家整理的 2025 年幼儿园大班音乐公开课教案，感谢您的观赏。 2025 年幼儿园大班音乐公开课教案 1 活动目的： 1、透过引导幼儿观看图谱，帮忙幼儿理解归纳整理歌词，并能用体态动作制造性地表现. 2、用欢欢乐泼的情感演唱歌曲，表达对大自然的宠爱之情，并把握附点四分音符的正确唱法. 活动预备： 1、活动背景图一幅，节奏谱二张，图谱一张. 2、符号标志若干，《郊游》、《快活颂》磁带，录音机。 3、幼儿人手一份图谱。 活动过程： 一、律动进室。 幼儿在《郊游》歌声中欢快的边动作边进入。 二、练声、节奏型练习。 引导幼儿看节奏谱，仿照动物叫声： ①/吱吱吱吱/吱吱吱吱 ②/游游游游/游游游 三、引出主题，并理解歌词资料。 1、出示图谱，引导幼儿观看。 ① 师清唱，边唱边指图谱。 ② 提问：a、听了刚刚那首歌，你好像看到了什么?(幼儿回答，师指图谱) b、解释脚印：由于我们大家多么欢快，又唱歌来又舞蹈，所以留下了一些脚印。 2、完好朗读歌词。 四、把握歌词资料。 1、用各种动作制造表现歌词资料。 ① 个别幼儿表现。 ② 自由组合表现。 2、老师指图谱，幼儿坐下清静完好朗读。 引导幼儿用各种不同的动作边朗诵边打出节奏。 五、生疏旋律，学唱歌曲。 1、完好观赏乐曲一遍。(放录音磁带) 2、用象声词“啦”唱，生疏旋律。 3、幼儿自指小图谱，听音乐学唱。 4、师生共同指大图谱唱。 5、出示符号“”、“”，引导幼儿唱好顿音、连音和强音记号。 6、诉幼儿歌曲名称。 7、合唱： ① 幼儿一半唱“啦”，一半唱歌词。 ② 幼儿按意愿唱“啦”或唱歌词。 六、结束： 幼儿手持话筒，边唱歌边走出活动室。 2025 年幼儿园大班音乐公开课教案 2 活动目标： 1、初步学会歌曲，生疏歌曲的旋律，感受歌曲恢宏的气概。 2、能大方地演唱歌曲，并依据歌曲进行简洁的动作创编。 2、萌发对祖国的宠爱之情。 活动预备： 多媒体课件、彩带 活动过程： 一、说说我们的大中国 “你觉得我们中国是个怎样的国家”(幼儿能够从多方面表达) 二、观赏音乐 这天，我带来一首好听的歌曲《大中国》，让我们听一听。 提问：听了这首歌，你有什么感觉 三、感受、理解歌曲 1、观赏歌曲一遍。 (1)从这首歌中，你听到了...