2025 年幼儿园大班音乐教案 2025 年幼儿园大班音乐教案 音乐让人赏心悦目,并为大家带来听觉的享受。音乐能提高人的审美力量,净化人们的心灵,树立崇高的理想。下面是我整理的关于幼儿园大班音乐教案,欢迎大家参考! 【1】幼儿园大班音乐教案 活动由来及设计思路: 班里一名幼儿从家带来栗子和大家一起共享,使孩子对栗子产生了深厚的兴趣,依据幼儿的已有阅历和教学进度,"铜碰钟'是幼儿要学习和认识的乐器,因此料想把这二者结合起来。《细则》中提出:"宠爱参加艺术活动并能大胆表现自己的情感和体验,能用自己宠爱的方式进行艺术表现。'根据这一目标,我设计了"好听的叮叮'的音乐活动。 活动目标: 1、听辨特定声音"叮叮',感知曲式。 2、认识铜碰钟。 3、培育幼儿对音乐的感受力和表现力。 活动预备: 1、阅历预备:幼儿认识栗子、三角铁和圆舞板。 2、物质预备:音乐、小魔棒、魔袋;三角铁、圆舞板各一个;铜碰钟、托盘、栗子若干。 重点、难点: 重点:通过乐器和道具感知"叮叮'和曲式。 难点:引导幼儿探究铜碰钟的外形、音色和材质。 活动过程: 1、预备活动:听音乐《渐渐走》,跟老师做动作。 2、感知"叮叮'。 (1)做玩耍:出示魔棒,跟着魔棒一起说"叮叮',指身体的各个部位。 (2)听"叮叮'的音乐,在音乐"叮叮'的时候,引导幼儿拍身体的不同的地方。 A 段:"叮叮'拍奏肢体。 B 段:扭动身体。 3、认识乐器铜碰钟,并用乐器来感知曲式。 (1)出示魔袋:里面放有三角铁、圆舞板、铜碰钟。 (2)老师分别敲响这 i 种乐器,请幼儿闭上眼睛听,依据乐器的音色猜是哪种乐器发出的声音。 (3)幼儿分别说出三角铁、圆舞板两种乐器的名称、材质、演奏方法。 ① 认识铜碰钟:介绍乐器的名称铜碰钟。 ② 倾听和辨别三角铁和铜碰钟的音色都发出"叮叮'的.声音。 ③ 探究铜碰钟的材质木质和铜质。 ④ 探究铜碰钟的演奏方法可以变换各种造型。 (4)用乐器来感知"叮叮'和曲式。 【2】幼儿园大班音乐教案 活动根据: 《彼得与狼》是一部音乐童话剧,剧中接受不同乐器的音色,如长笛(小鸟)、圆号(狼)、弦乐(彼得)、木管小号(猎人)等来表现故事中不同的动物和人物的形象,赐予幼儿无尽的想象,适合幼儿观赏。依据幼儿音乐阅历的实际水平,将重点落在引导他们听辨音色的区分上,激发幼儿对音乐观赏的兴趣。 活动目标: 1、听辨乐曲中表现不同角色的音色,初步想象故事情节,能大胆表述自己的想法。 2、尝试用道具...