2025 年幼儿园小班教案大全：小手一家亲 活动目标： 1、通过好玩的玩耍情景，了解五个手指的名称，知道手能做很多事情
2、情愿观看和比较，知道手的样子是多种多样的
3、萌发疼惜手的情感，初步了解疼惜手的方法
活动重难点： 重点：了解五个手指的名称，知道手能做很多事情
难点：观看比较，知道自己的手和他人的手是不同的，初步了解疼惜手的方法
活动预备： 1、手指偶：哥哥、弟弟、姐姐、妹妹 2、魔术袋：内装香蕉、海绵、猕猴桃等物品 3、疼惜小手的课件 活动过程： 一、导入 师：小伴侣，今日我要带你们去生疏几个新的伴侣，看，它们是谁呢
原来是小手一家
二、生疏手指名称 1、师边操作指偶边讲故事：小手一家共同住在一个秀丽的房子里，每到早上，手妈妈都会唱起好听的歌，把大家叫醒：大拇指哥哥醒来吧，食指弟弟醒来吧，中指姐姐醒来吧，无名指弟弟醒来吧了，小拇指妹妹醒来吧，大家都醒了，开头欢快的玩耍，你们宠爱手指宝宝吗
跟他们打个招呼吧
2、师幼互动 师：你有手指宝宝吗
把他们找出来吧
小伴侣们伸出手看一下，你们的小手和小伙伴的一样吗
和老师的一样吗
我们的小手有大的，有小的，有的白白的，有的有点黑
他们都是不一样的
三、操作玩耍 1、小手摸一摸，感受手的触摸功能 师：刚刚手妈妈告知我说，它可是你们的好帮手呢，它能挂念做什么
师：手妈妈还想告知你，我们的小手有一个很厉害的本事
(老师出示魔术袋)谁知道里面有些什么，让小手来告知你
2、请幼儿摸一摸，摸出软的、硬的、光滑的、粗糙的东西
师：小手真能干，有这么多的本事，那我们应当怎样疼惜小手呢
(老师播放课件，引导幼儿说出疼惜小手的方法)
四、结束部分 1、师：天黑了，手指宝宝们，该洗澡啦
手心搓一搓、手背搓一搓、冲一冲、擦擦干，好干净
该睡觉了，手指妈妈说,小拇指睡了，无名指睡了，中指睡了，食指睡了大拇指睡了，大
