2025 年度个人教育教学工作总结 2025 年度个人教育教学工作总结 本人本学期担当四年级二班班主任，同时负责四年级的科学和五年级的微机课程。 一、德 在一年的教育教学工作中，我能主动参加政治学习，努力学习先进的教育教学理论，自觉践行三个代表精神，宠爱教育事业，始终不忘人民老师职责，爱学校、爱学生。作为一名老师，平常能严格要求自己，努力通过政治思想、学识水平、教育教学力量等方面的提高来塑造自身形象。使自己在工作中不断成长，为社会培育出更多人才打下坚实的基础。不断完善丰富自己的政治理论，并运用于实践中。 二、勤 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常踏实工作、任劳任怨、对人真诚、宠爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以老师职业道德来法律规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 与家长们，保持亲热的联系。关注每一个学生，并渴望学生每一天朝着主动健康的方向进展。能在课后准时与家长取得联系。做好家访工作。学生的每一点转变都应当看在眼里记在心上。做到眼尖，嘴勤和手勤，记录学生每一天的转变，给学生营造一个宽松和谐的学习环境。关注每一个学生，做到心有学生，一切为了学生，为了学生的一切。 三、能 本学期，我在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新学问，探究教育教学规律，改良教育教学方法。 在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的进展为主。首先，必需敬重学生。敬重学生的思考权，敬重学生的发言权，敬重学生的探究精神，敬重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生去探究，这样课堂才能实效、高效。其次，课后多与学生沟通。能够关注到学生的动态转变。做到心中有数。学生的成长离开不我们的细心耐烦关注。应当不厌其烦的照看好每一个学生的`成长，不管是学习还是身心，都是一位班主任，必需关注的。最终，教书育人，不断在教学实践中丰富自己，提升自己。对待学生，有时候像一位大姐姐，谈心开导学生：有时候就要有严师的形象。用自己的行动感动学生。爱其师信其道。学生敬重宠爱你，才会宠爱你的课程。用自己的人格魅力走进每一个学生最单纯最透亮的心底。 作为一名班主任，不仅要关注自己的教育教学工作，而且还要为每一个学生的健康成长供应良好的教育环境。赐予教学方法上的指导，挂念...
