2025 年度第一学期小班班级组工作方案 一、指导思想 深化贯彻?幼儿园教育指导纲要?精神、仔细学习幼教新理论，以内涵进展为主线，进一步提升幼儿保教质量，仔细制定适合小班年龄的活动预备，并步步组织实施，使班级组活动能正常开展。 二、工作目标 1、关怀幼儿适应新的学习生活环境，管理好幼儿的一日活动。 2、营造一支团结协作，齐心向上的老师队伍，不断学习，努力提高每位老师各方面的力气，留意塑造老师的良好形象。 3、创设良好的教育环境，开展丰富多彩的教育活动，并以班级特色推动幼儿的进展。 4、探究家长工作，使家长满足并主动协作我们的工作。 三、重点工作 1、敬重老师需要，依据业务水平，工作力气等差异，促进不同层次老师的进展，进展分层引导、分层鼓舞、分层评价、分层培育。发挥我班级组的团队合作精神，在班级组中形成沟通共享，互动反思的良好气氛。开展集体备课，分析教材，遇到教育教学中的问题大家一起协商 ，共同查找解决的方法，使教学活动更好地适合本年龄段幼儿的进展水平。 2、深化开展课题?幼儿园食育教育?的商量 ，努力提高教科研水平。加强老师对幼儿教育理论及方法的学习，理论联系实际，更新教育观念，仔细开展教学活动，不断充实自己，运用灵敏多样的教育模式，完成活动内容，做到有预备、有预备、有记录、有积累，从理论到实践再上升到理论，不断提高教学水平。 3、加强对保育工作的检查、督促，努力做好保中有教、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。加大卫生消毒工作以及幼儿午睡检查的力度，班级组内进展阅历沟通和保育业务练兵，指出存在问题，总结阅历，随时观看幼儿安康状况，毁灭问题能准时实行有效措施，避开意外事故的发生。 4、切实抓好幼儿一日活动中的各个环节，协调班级组各位老师能够团结协作、共同成长。鼓舞老师把自己的爱好爱好带进课堂，在潜移默化中影响孩子，让孩子有更多的爱好进展。比方：有效利用餐后的闲逛 活动，在说说讲讲的过程中提高孩子的观看力气、语言表达力气;在区域活动中，能供应并丰富多种材料，促进幼儿各种力气的进展;能依据各阶段幼儿的年龄特点，开展相应的玩耍活动，提高幼儿的交往、合作、想象等多种力气。 5、充分发挥家园栏和微信群等的作用，准时沟通幼儿的状况，随时让家长知道孩子在幼儿园的一些状况，使家园双方在教育上保持高度的全都性，让家长准时了解幼儿园的教育状况，主动做好协作工作。 ...
