2025 年节约粮食主题班会教案 节约粮食 教学目标 认知： 1.知道粮食与人民生活、国家建设有亲热关系，用途很大。 2.知道粮食来之不易。 3.懂得要疼惜粮食。 情感： 1.对粮食有疼惜的感情。 行为： 1.疼惜粮食、疼惜食物，不铺张。 2.疼惜庄稼，不践踏。 教学重点：让同学知道粮食来之不易 教学难点：使同学懂得如何疼惜粮食。 教具预备 1.动画课件。 2.谷子、麦子、玉米的头饰。 3.大米、白米饭实物。 教学过程 一、实物导入： 1.同学们，今日，老师给大家带来几位好伴侣，想不想见见他们? 2.欢迎他们和大家见面。(三位同学戴水稻、麦子、玉米的头饰上)我们请这几位伴侣给大家做一下自我介绍。 水稻：我的名字叫水稻。小伴侣们吃的白米饭是由我做成的。 麦子：小伴侣们，你们好!我是麦子，白白的馒头是用我做成的。 玉米：我是胖胖的玉米，小伴侣们确定都宠爱我吧!我愿和小伴侣们一年四季在一起。 3.同学们，你们宠爱这三位伴侣吗?他们有一个共同的名字叫什么?粮食。 板书：粮食 二、粮食来之不易 1. 粮食今日有很多很多心里话想对同学们说，你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来说一说吧! (1)小伴侣，这是一碗一般的白米饭(出示实物白米饭)，而"我'是一颗一般的米粒。小伴侣们，你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧! 演示动画：《一粒米的来历》中的场景一～场景四 下载 你们看，农夫们在做什么?仔细观看他们是怎样插秧的。(农夫阿姨双脚成天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。) 出示场景五：禾苗在农夫伯伯的细心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加健壮，农夫伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌) 出示场景六：经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农夫还要做些什么?(农夫们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等很多的工序，才能加工成我们如今吃的大米。)xkb1.com 师：好，我们感谢水稻先生的精彩表演，下面请小麦女士来说一下吧! (2)同学们，你知道我能做成哪些食品吗?(据同学所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。) 小麦女士：好，大家说得太好了，下面我要带大家去看一看面包是怎么来的? 演示动画课件：《儿童养分面包的由来》 小麦女士：大家确定要切记这最终一句话："面包来得不易，千万不要铺张。' 师：让我们感谢小麦女士的精彩演说，由于时间...
