2025 秋季四年级开学第一课教案大全 1.2025 秋季四年级开学第一课教案 教学目标 1、分享暑假生活,学生之间感受丰富多彩的暑假生活,并学习倾听。 2、明确新学期的学习目标和任务,做好心中有数。 3、学生制定学习目标和计划。 教学过程 一、激情导入 师:从大家的眼神里,老师读出了暑假你们一定过的十分欢乐、快乐。有的“行万里路”,和爸爸妈妈一起外出游玩,与大自然亲热接触;有的“读万卷书”,跟老师一样在家读读书、写写画画;还有的学习了新本领、玩了新游戏、去了老家爷爷奶奶或外公外婆家,享受美好的乡村生活,与鸟虫花草为伴。总之,暑假生活一定丰富多彩。这节课,我们就来分享暑假的欢乐生活。 二、欢乐分享 1、讨论沟通要求。 (1)讲的同学要把过程尽量讲清楚、具体。 (2)听的同学要仔细听,听后可以补充、提问。 (3)评一评谁讲得,谁的暑假最欢乐、最有趣。 (4)听到介绍有趣的或打动你的地方,别忘了送给掌声。 2、学生讲述暑假生活。 3、评一评。 (设计意图:经过了一个暑假,老师与学生、学生与学生之间,变得有些生疏和羞涩。这一环节,通过学生介绍自己的暑假欢乐生活,在笑声中,缓和气氛,达到消除因两个月分离带来的陌生感、紧张感,帮助学生很快融洽起来,融入学校、融入班级。开始轻松愉悦的学习生活。) 三、明确任务 师:假如把小学生活分成两部分,我们已经过完了一半,从今日开始新的一半,进入四年级了。面对新年级、新学期,我们该学什么呢?要做到哪些呢? 1、学生讨论沟通。 (1)同桌互相沟通。 (2)全班沟通。 2、是啊,大家说得很好,很有道理。我们年级升高了,各方面都要有所提高,不然无法与之相符。 3、板书: (1)读好书。 (2)写好字。 (3)写好文。 看到这些,大家是否认为很简单啊。是的,老师也觉得挺简单的,但,要真正做到,也不是件容易的事,需要大家专心、细心、恒心。你觉得呢? 4、学生沟通。 5、小结:语文就是这么简单,一读二写。做到了、做好了、做实了,语文就学好了,而且终身受用。 (设计意图:学生回到学校,意味着学习生活的开始。新学期,学什么?作为四年级的学生应该清楚明白。首先,让学生心里装着“一读二写”这个总目标。其次,在讨论中,使学生懂得要实现这一目标,应该做到哪些,如何努力,要注意什么等。再次,学生在沟通中,相互影响,更易促成目标达成。) 四、制定目标和计划 古人说:“凡事预则立,不预则废。”知...