一年级下学期语文阅读训练一、 春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。１、短文共有 句话，写的是 季的的景象。2、春天有灿烂的 。３、用“ ”画出文中表示颜色的词。４、春天， 、 、 都开了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是 。二、我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实,农民看了可兴奋啦!1、“我” 是（ ）。2、“我”在（ ）发芽，在（ ）结果，（ ）和（ ）帮助“我”长大。三、一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗”公鸡边走边说：“能！”这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可兴奋了。哪想，主人把鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光。第二天，太阳从东方升起来了。1、文中共有（ ）个自然段。2、下列正确的说法是（ ）① 太阳是公鸡叫出来的。② 太阳是从东方升起来的。3、用“ ”在原文画出公鸡说的大话。四、奶奶家的院子里种了几棵牵(qiān)牛花。细长的藤(ténɡ)上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎(yínɡ)着朝霞开放，有深红、浅红、蓝色、紫色，五颜六色。就像一个个小喇(lǎ)叭(bā)，可爱极了！1、这段话共有（ ）句话。2、第 句写藤(ténɡ)和叶子；第 句写花。3、写出表示颜色的词 。五、星期五一下课，我和小红就来到图书馆（ɡuǎn）。我们借(jiè)到书，就坐下来专心地看，一点儿声音也没有。我们都很爱惜(xī)书，谁也不在书上乱(luàn)画，看完一面，就轻轻地翻(fān)过去，再看另一面。1、这段话共有（ ）句话。2 、 这 段 话 讲 （ 谁 ） （ 什 么 时 间 ） （在什么地方） （干什么）。3、用“ ”画出写我们专心读书的句子。六、春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼，树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。1、这段话共有（ ）句话。2、用“ ”画出第三句话。3、这段话中一共提（tí）到几种果树用“～～～”画出。4、这段话中提到的昆虫有 、 。5、写出表示颜色的词 。6、春天，果树上已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。这样说，对吗 七、大自然的邮票 春天...
