电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

一年级信息技术教学工作参考计划

一年级信息技术教学工作参考计划_第1页
1/14
一年级信息技术教学工作参考计划_第2页
2/14
一年级信息技术教学工作参考计划_第3页
3/14
一年级信息技术教学工作参考计划 一年级信息技术教学打算范文 一年级信息技术教学打算范文 1 课时:2 课时 教学目的:1.学习鼠标双击的方法 2.理解鼠标的属性 第一课时 教学重点:掌握鼠标双击 教学难点:灵敏应用鼠标 教学预备:计算机、网络、课件 教学过程 一、谈话导入 想明白小飞鼠这节要教我们什么吗!(探宝)出示课题--打开奇妙的小宝匣。 二、教学新课 出示课件 显示小宝匣(鼠标属性测试区)看一看,小宝匣藏在那儿呢? 双击:桌面上-我的电脑-操纵面板-鼠标 一点通:食指在鼠标左键上快速、连续地按两下,就叫"双击"。 学生们看到小宝匣了吗? 2.试一试,双击小宝匣,宝贝就会出来了! 三、想一想:小朋友,你能把宝贝再藏起来吗? 四、练一练:双击鼠标小游戏。 全课总结:我们今日学在电脑里找宝贝都是用双击的方法找到的双击确实是食指在鼠标左键上快速、连续地按两下。小朋友们学会了吗! 双击的作用可大呢!还能够找到的宝贝。 第二课时 教学重点:复习掌握鼠标双击 教学难点:纯熟掌握鼠标双击 教学预备:计算机、网络、课件 教学过程 一、比一比,看看谁是打地鼠小能手!(鼠标双击练习竞赛) 二、说一说,评出小能手,介绍本人的打地鼠方法。 小结:要想成为打地鼠小能手,必须练习好鼠标双击。 教后感:通过寻找"小宝匣"来练习学生的双击操作,效果非常好。不但能非常快提起学生的兴趣,而且学生能非常快掌握双击的操作。在寻找"小宝匣"的过成中学生能本人先探究双击操作。 一年级信息技术教学打算范文 2 一、教学目的与要求 (1)学会进入与正常退出 Windows2000 的"画图"窗口。 (2)认识 Windows2000"画图"窗口的组成。 (3)初步认识绘图工具箱。 课时:1 课时 教学重点与难点 Windows2000"画图"窗口特有的组成。 教学预备 计算机图画。 教学过程 一、引入 为迎接家长会,学校举办了计算机绘画竞赛,巍巍参加了这次竞赛。瞧!下面确实是巍巍画的一幅图画。(演示图画) 图上画了些什么呀?用计算机画图的软件有非常多,为巍巍使用的是 Windows2000 里的"画图"程序。我们今日就来认识这个"画图"程序。 出示课题:认识"画图"(板书) 二、新授 你们明白怎么样来启动这个程序吗?下面请同学们看老师是怎么样操作的?启动"画图"程序 步骤:在启动 Windows2000 后,单击"开场"按钮,鼠标指针依次指向"程序(P)""附件",单击"画图"命令。(师演示) 这时屏幕上就出现了"画图"程序的窗口。 学生...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

一年级信息技术教学工作参考计划

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部