七年级历史下教学计划 教学打算贯穿着七年级历史教学的始终,制定一个周密的教学打算对教学的实施起到了关键的作用。下面我给大家共享一些七年级历史下教学打算，大家快来跟我一起观赏吧。 七年级历史下教学打算范文一 转瞬之间，寒假已经过去了，新的一学期到来了，本学期我继续担任初中一年级的历史教学工作，本学期历史除传授学生应当把握的基础学问之外，还向学生进行爱国主义教育等其它思想品德教育。为了更好的完本钱学期的教学任务，取得更好的历史成果，特制定如下教学打算。 一、指导思想 围绕本学期学校工作打算要求，不断更新教育理念，加强教学讨论，提高课堂效率，不断提高教育教学水平。 着眼于学生的进展，注重弘扬中国各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，培育正确的世界观、价值观和人生观。留意引导学生进行探究性学习，提倡老师探究新的教学途径，改良教学方式和教学手段，开展丰富多彩的教学实践活动，营造良好的教学环境。 新课标教材初一历史下册在全面贯彻基础学问，能力培育和思想教育三项教育目标的前提下，突出了三点：一是减轻学生负担，降低难度;二是增加启发性和生动性;三是培育创新实践能力。 二、学生状况分析 初一学生总体水平差不多，但缺乏综合归纳能力，且有部分同学学习目的不明确，学习欠主动。且这些学生处在长身体、长学问的阶段，每天都接触社会，他们的一些想法是对社会现实的反映，而他们受到年龄与学问的限制，社会辨别能力正在形成之中，虽然是不定型的思想，但也会影响其行为。老师有责任关怀他们正确认识社会，激发他们的学习兴趣，端正学习看法，应常常了解、分析学生的心理与思想状况，以便做到心中有数。其次要切实了解学生的学问结构，认真分析其学习状况，发觉其长短处，在此基础上制定切实可行的教学方案，从大多数同学的实际状况出发，同时也要兼顾两头。我应当从调动学生学习兴趣上入手，来改善一向把历史视为副科，不好好学习、认真对待的学生心理，让他们在不知不觉中把留意力集中在历史课的学习上，力争培育一批喜爱历史学科的爱好者。 三、教材分析 本册教材以隋朝到清朝初期为主要的历史进展线索。共 22 课，每课教学一课时。其中标有星号的内容，供各地的学校选用。前两个单元后各设一节活动课，第三单元后设两节活动课。 第一个单元"繁华与开放的社会'，教科书内容的支配和教学活动的设计，无不紧扣隋唐时期的"繁华'与"开放'。"繁华'与"开放'，是反映一个主动向...
