七班级生物〔新人教版〕上册重点学问归纳 七班级生物〔新人教版〕上册重点学问归纳 初一的同学是第一次面对学校的期末考，对期末考有点忌惮，到底和学校的期末考是有很大的同的，光要考的科目就比学校要多多了。为此我就为大家整理了七班级生物(新人教版)上册重点学问归纳，大家一起来看看吧。 重点学问归纳复习 第一单元 第一章 第一节生物的特征 1、生物的特征 (1)、生物的生活需要养分 (2)、生物能进展呼吸 (3)生物能排出体内产生的废物(4)、生物能对外界刺激做出反响 (5)生物能生长和繁殖 (6)、生物都有遗传和变异的特性 (7)、除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 其次节 调查周边环境中的生物 2、依据形态构造特点，将生物归为植物、动物和其他生物三大类。 依据生活环境，将生物划分为陆生生物和水生生物 。 依据用途分，将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等 。 其次章 第一节 生物与环境的关系 3、地球上全部的生物与其环境的总和就叫生物圈。 4、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。 生态因素可以分为两类，非生物因素---是光、温度、水、等 生物因素---影响生物生活的其他生物。 5、探究的过程：(1)、提出问题 (2)、作出假设 (3)、制定预备 (4)、实施预备 (5)、得出结论(6)、表达和沟通 6、比照试验： 在商量 一种条件对商量 对象的影响时，所进展的除了这种条件不同其他条件都违反的试验，叫做比照试验。这类试验只有一个变量。其中在正常条件下进展的试验组叫比照组，另一试验叫试验组 7、生物因素对生物的影响： 最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系 、寄生关系等。 8、生物适应环境，也影响和转变着环境。环境也 影响生物。 其次节 生物与环境组成生态系统 9、在确定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。 10、生态系统的组成： 生物局部---生产者(植物)、消费者(动物)、分解者 (细菌和真菌) 非生物局部-----阳光、空气、水、温度等 11、在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状构造叫做食物链。 食物链的起始环节是生产者。箭头指向取食者或捕食者。 12、在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此穿插连接，形成食物网。(能量多--少,有毒物质少---多、物种生物数量多---少) 13、生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流淌的。...
