三年级上学期班主任学期工作总结 3 篇三年级上学期班主任学期工作总结 3 篇三年级上学期班主任学期工作总结篇 1 本学期我继续担任小学三年级(1)班的班主任工作
有了上个学期的经验和了解，为本学期的班主任工作展开奠定了一定的基础
为了能搞好本班的班风、学风，促进学生全面进展，提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素养，我在担任小学三年级的班主任工作时，主要做了下面几方面的工作：一、深化学生、亲近、了解学生，做学生的朋友
我信任只要了解学生，亲近学生，只要你真心地喜爱学生，学生就会喜爱你
只要心中充溢爱就一定能体育好小朋友们
因此，从初次接触小学三年级学生开始，为了能很快地了解学生，亲近学生，我积极深化班级，深化学生，同时通过其他老师和家长，尽详细的了解本班学生方方面面的表示
有了上个学期对学生的了解，这个学期一开学，就对全班同学的学习能力、学习状况和行为习惯等进行了一次多篇
在长期接触中，我了解到我们班大局部的学生都有很强的接受能力，学习的积极性也比较高
但很多学生好讲好动，行为习惯不太好
上课时乱喊乱叫，自我约束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的协助老师管理好班级
在卫生、自习等方面也缺乏自觉性
而且有一局部学生比较懒惰，缺乏耐心，学习上没有上进心，常常有不交作业、不写作业现象
针对学生的特点以和学生中存在的问题，我实行分类应对的措施，针对不同的学生采纳不同的方法，寻找时间、寻找机会接近学生，了解学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上体贴和关怀他们，和他们进行思想推举，让他们感受到我对他的亲近和爱
这样，学生就敢于和我接近了，同意听我的话，接受我的批判、体育了
所以，经过一段时间的努力后，学生中不交作业等不良现象大有改观
二、加强学生思想体育，培育学生的良好习惯
学生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础
而良好习惯的养成，必需从学生思想认识的
