教学内容： 第一课 感谢我的爸爸妈妈基础教案个性设计教学目标：感恩父母，培育家庭责任感，培育从生活细节中去关怀父母、热爱父母的意识
教学重点：通过学生叙述父母的工作和生活情况，使学生与自己的父母情感交融
教学难点：教育学生要爱妈妈、爸爸，并让这爱永不止息教学手段：讲授、多媒体教学课时：一课时教学过程：激情导入，引发思考 “感谢”是一个非常普通的词，我们常常对别人说“谢谢你”
你都感谢过哪些人呢 小结：生活中有那么多人都值得我们感谢
但是，我们却常常忘记感谢我们最应该感谢的人
你知道他们是谁吗为我们付出最多，对我们帮助最大的是谁呢 感念亲恩，说出感谢 爸爸妈妈每天为我们做多少事情呀
在课前老师让同学们做了一个小调查，请同学们把你们调查表拿出来，一起来沟通一下：爱心大调查指名汇报 1
请你说一说一天里爸爸妈妈为你做了哪些事2
同学们，请你数一数，一共有几件仅仅是一天呀，父母就为我们做了这么多的事
你们今年多大了从出生到现在，你跟父母一起生活了多少天请拿起笔来算一算，好吗生动笔计算3
看到这些数字，你有什么感受师总结：父母为我们付出的已经不能用金钱来衡量了，他们的爱是无价的，是无法回报的，而我们作为家庭成员之一，也应当承担一些力所能及的家务劳动，培育家庭责任感
课后记：教学内容： 第二课 眼、耳、齿的保健基础教案个性设计教学目标：1
让学生了解眼耳齿对我们生活的重要性
通过实践活动，使学生掌握眼耳齿的保健方法，养成良好的生活习惯
教学重点：懂得爱护眼睛、耳朵和牙齿的重要性
教学难点：掌握正确的刷牙方法
教学手段：讲授、多媒体教学课时：一课时教学过程：导入 同学们，人身上有四件宝，你们知道是什么吗 请看小品 《主人和他的宝贝》
同学们，你们看懂了什么 生：我明白了要好好爱护我们的眼睛，耳朵 和牙齿
师：这节课我们共同来讨论眼耳齿的保健
保护眼睛 任意叫五名学生到前边后
