三年级下科学知识梳理 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 第一单元植物的生长变化 1.1 植物新生命的开始1、植物在它们的生命过程中都要经历（出生）、（成长）、（繁殖）、（衰老）直至（死亡）的过程。2、有些植物可以用（根）、（茎）、（叶）繁殖后代，绿色开花植物几乎都是从（种子）开始它们生命的。3、不同植物的种子，它们的（形状）、（大小）、（颜色）等各不相同。有些种子太小要用（放大镜）来看。1.2 种植我们的植物1、一年之计在于（春），（春天）是播种的好季节。2、种植植物是一项长期的（观察讨论）活动，需要做好（管理）、（观察）和（记录）等多项工作。还可以用（文字）、（图画）和（照片）等方式写观察日记。3、凤仙花的播种方法是选种、放土、下种、浇水。选种要选择饱满的、没有受过损伤的种子。1.3 我们先看到了根1、种子萌发先（长根），再长（茎）和(叶）。植物的根向（下）生长，与种子放置的方向（无关），根的生长速度（很快）。2、试管中水量的变化说明了（根有吸收水分）的作用。1.4 种子变成了幼苗1、植物的生长发育不仅需要（水），还需要（养料）。2、植物的叶子都是（平展）的，而且在植株上（交叉）生长，是为了能最大限度的接受太阳光，更好地进行光合作用。3、大多数植物的（叶子）和幼小植物的（茎）是（绿色的），是因为植物体内有 (叶绿体）。4、植物的叶片中有许多微小的(绿色)颗粒，这些小颗粒叫做(叶绿体)，它可以产生(叶绿素),它能够利用太阳来制造植物所需要的营养.5、(绿叶)是植物的（“食品加工厂”），植物生长需要的食物来自绿色的（叶）和（茎）。植物的(绿叶)可以(制造)植物生长所需要的养料。6、（1771）年，英国科学家（普里斯特利）发现绿色植物可以更新（空气）。后来，实验证明这是植物光合作用释放（氧气）的结果。1.5 茎越长越高1、植物的(根)能从土壤中吸收(水分)和(矿物质)，绿色植物的(叶)可以制造植物生长发育所需要的(养料), 植物的茎具有(支撑植物)及运输(水分)和(养料)的作用。2、植物茎在不同生长阶段外部形态(不同),不同时期的茎生长速度也(不同)。植物靠(茎)把根和叶连在一起，靠(茎)把叶举在空中接受阳光照射。1.6 开花了，结果了1、在植物生长过程中，花要经历(花开花谢)的过程，花凋谢后(结果).2、凤仙花一共有（4）个部分，分别是（萼片）、（花瓣）、（雄蕊）、（雌蕊）。具备这四种结的花称为完全花。凤...
