综合实践及口语交际 教学目标： 1 、学会倾听、表达与沟通，做到言之有物，言之有序，言之有节
2 、运用语文知识，发现、探究、解决学习和生活中的问题
重难点： 1
恰当表述 2
灵活运用语文知识，解决实际问题
课时设计： 1 课时 牛刀小试： 1 、下列对联写的是河南哪处名胜
①少室山下禅林静，五乳峰前钟声悠 ( ) ②朱仙镇血战丧敌胆，风波亭长恨遗千秋 ( ) ③歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心 ( ) ④定三分，烧博望，出祁山，大名不朽；气周瑜，屏司马，擒孟获，千古流传
( ) A 、巩义杜甫故居 B 、汤阴岳飞庙 C 、南阳卧龙岗 D 、嵩山少林寺 2 、三月春风吹拂，我校全面掀起了向雷锋同志学习的活动，张集中学团委决定面对全体同学招募一批“爱心天使”到敬老院去帮助孤寡老人
（ 1 ）请你为这次学雷锋活动拟一条富有 感染力的宣传标语
（ 2 ）如你打算响应校团委的号召去作“爱心天使”，你将怎样自荐
3 、请阅读下面材料 , 这是一位护士与病人的对话，说说交谈失败、造成悲剧的原因是什么
在某医科大学附属医院神经科，一位新入院的病人问护士：“小姐，神经科治的都是什么病
” 护士随口答道：“多啦，都是难治的病
” 病人又问：“像我这样的脑病大约多长时间能治好
” 护士不耐烦了，回答：“唉，你只管好好养病得了，问这么多干啥
没听说嘛，神经科神经科，活的少死的多，剩下一个傻呵呵
” 这几句话对病人无疑是晴天霹雳，使他感到求生无望，当夜就跳楼自杀了
原因： 假如你是那位护士，你该怎么说： 4 、初三（ 1 ）班开展了盐城与全国市民图书阅读情况的对比讨论，获得了以下数据： 2025年 2025年 盐城阅读率 24
8�G 56
9�G 全国阅读率 48
7�G 48
8�G 盐城人均阅读量 4
9 本 全国人均阅读量 4
58本 请认真研读统计表，你得到了那些
