第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制我也当了回小老师关于我也当了回小老师,我也当了回小老师怎么写,我也当了回小老师排版上和内容上有哪些需要留意的地方等作文范文相关问题,我整理了以下的内容,盼望可以帮到大家。我也当了回小老师星期天，我正在小区广场上玩活板的时候，一个阿姨带着一个小弟弟走到我身边，阿姨手里也拿着一个活板，我一看，是一个崭新的“金刚板”，轮子还一点都没磨呢。原来阿姨想让我给小弟弟当老师，教他滑活板。小弟弟只有五岁半，长得胖乎乎的，特别可爱。“大哥哥，你能教我吗，我想学会了也象你一样棒！”小弟弟用崇拜的眼光看着我。这一下，可把我弄得不好意思了，我觉得自己的脸都有点红了，心脏也“扑通扑通”跳得快了，要知道我可从来没教过别人学活板呢？“阿姨，我不大会教。”“没关系，你是怎么学的，就怎么教小弟弟就行了。”观察阿姨这么信任我，我不禁有点得意，但是还是很紧急。我在脑子里用劲地想，妈妈当时是怎么教我的，我是怎第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制么学会的。我先用妈妈教我的方法试了一下小弟弟的支撑脚，和我一样是左脚。然后，我就把板子放到小弟弟面前的地上，让阿姨扶着小弟弟先把左脚放到板子前面，然后再把右脚拿起来放在后面，先这样水平往前走，主要是为了练习把握平衡；滑了几圈之后，我就告知小弟弟可以试着把右脚前后晃动，这样板子就会往前滑了。同时要留意身体保持直立，眼睛往前看。就这样，阿姨扶着小弟弟一圈一圈的在广场上围着。我又告知阿姨，等到感觉小弟弟在自己手上使的劲越来越小，就可以试着把手松一下；等平衡把握好了，基本能自己滑了，就可以学上、下板了，上板可以借助一个小坡来学；下板则可以采纳扭“∞”的方法，就是左、右脚往不同的方向扭。至于刹车，我觉得有点难，临时不建议小弟弟学。最终，我又告知小弟弟肯定要英勇，不能可怕摔倒，摔两下就学会了。讲完这一切之后，我才不禁长舒了一口气，用手一摸，额头上都有点冒汗了呢。要知道这可是我第一次当小老师呢，想想自己刚才讲话第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制的时候都有点语无伦次，要不是阿姨一再地鼓舞，我真的不肯定能坚持究竟呢！哎，当个老师还真不简单呢，我以后可再也不能给我的老师添麻烦了，他们多辛苦呀！民主路学校二（三）班张一凡指导老师：林林2022-3-14
