九年级下学期班务工作计划 学习啦我导语:又是一年春风来，又是一年桃花开，新学期开头了，为了更好地完成班级工作，特制定如下〔工作打算〕： 一、指导思想 为全面贯彻国家的〔教育〕方针，面对全体同学，对同学全面实施素养教育，注意培育同学的创新精神和实践力量，加强对同学的世界观、人生观、价值观的教育，使同学能正确对待学校〔毕业〕这个人生的重要转折，使全体初三同学都能顺当完成九年义务教育，的同学能升入高一级学校学习，特制定此工作打算。 二、班级现状分析 本学年连续担当毕业班九(1)班班主任。全班共 52 人，其中男生 22 人，女生 30 人。本班是九班级的一个层次班，大部分同学还是想读书，内心深处想学。有小部分人自觉性较差，不主动学习。 三、九班级下学期班级目标： 1、搞好纪律、卫生等常规性工作。 2、确定近期、远期目标，激发同学的竞争意识。争取全班同学的成果在整体上有提高，在最大限度的提高及格率、平均分的同时，保证优秀生人数。是每个同学实现他们的最高目标。 三、九班级下学期主要〔措施〕： 九班级面临中考的关键阶段，在主动落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上，依据我班的详细状况及毕业班级的特别性，重点着手抓以下几个方面的工作。 1.进一步推动班级管理制度，营造良好班风班貌，形成思想进步，团结友爱的理想的班集体。 班级值日制度沿用上学期的〔方法〕，每组值日一周，每天轮换值日任务。每日早、午、晚各清扫一次。加强住宿生管理，争创卫生、纪律一流。 2.对于班级的日常活动，如升旗仪式、课间操活动，自习等建立制度，约束同学的行为。在各个活动中要求班干部和团员发挥主动地作用。不定期的检查同学的仪容仪表，准时敦促同学改良。 3.抓好教学质量，亲热协作科任老师的工作，和其他任课老师进行准时沟通使班级各科成果稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，确保及格率的基础上提高优秀率。鼓舞同学多和科任老师沟通，有疑问准时解决。 4.加强对同学心理素养的教育。而心理素养教育是素养教育的基础。由于九班级同学的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要关怀同学调适心情，作他们的心理医生。定期找同学谈话，准时了解同学的思想动态。对于突发大事，肯定准时解决，防止事态严峻。准时进班级，了解班级状况。 5.搞好体育加试、理化试验加试、微机加试的训练工作。 6....
