古代科技和思想文化（二）教学目标知识目标：通过本课学习，要求学生掌握以下基础知识：古希腊著名的《荷马史诗》、悲剧《俄底浦斯王》；阿拉伯民间故事集《天方夜谭》；杰出的科学家阿基米德；著名建筑麦加大清真寺和巴黎圣母院。能力目标：通过本课学习，扩大学生的知识视野，培育学生鉴赏世界古代科技与思想文化的能力；指导学生结合已学知识和生活见闻，领略古代科技、文学、戏剧与建筑对世界文化进展产生的影响，培育学生观察、比较、分析和推断历史现象的能力。德育目标：通过本课学习，激发学生学习古代科技、文学、戏剧与建筑的兴趣，能根据自己的认识去欣赏古代劳动人民非凡的制造力和审美情趣以及探究科学真理的精神，进一步树立为进展祖国的科技事业、繁荣祖国的文学艺术做出积极贡献的远大理想。教学重点：《荷马史诗》、《天方夜谭》、阿基米德及主要贡献、麦加大清真寺和巴黎圣母院。教学难点：世界古代东西方建筑的主要特点。教学程序课前引导本课的主题还是古代科技与思想文化。通过上一课的学习，我们了解了记录着古代人类生活的两种文字和三大宗教，这一课我们要了解的是杰出的科学家阿基米德及其重大发现、色彩斑斓的文学与戏剧、风格独特的著名建筑。”新课教学一、杰出的科学家学生阅读本目，想一想：1)古希腊有哪些著名的科学家，他们的主要科学成就是什么？从中我们可得到什么启示？学生回答后，老师指出：“科学之神”。特别是他一生献身科学，忠于祖国，受到人们的尊敬和赞扬。“导入框”介绍的阿基米德发现浮力定律的生动有趣的过程。科学需要探究探究离不开思考，善于思考是阿基米德成为一位杰出科学家的优秀品质，这种优秀品质是当代中学生应当学习、继承和发扬的。阿基米德的重大发现是杠杆定律和浮力定律。讨论：我们的生活中有哪些工具是根据阿基米德发现的杠杆原理制造的？ 二、文学与戏剧学生阅读本目，提问：1)古希腊的文学戏剧成就表现何在？2) 《天方夜谭》是一部什么样的著作？学生回答后，老师说明：许多古希腊神话中，《荷马史诗》非常突出，它是欧洲最重要的长篇文学作品，全篇有27000 行诗句。为什么要叫荷马史诗？相传这史诗是一位瞎了眼睛的诗人荷马创作的。实际上是经过几百年口头相传到盲诗人荷马，最后整理定型。是神话，为什么叫史诗？因为《荷马史诗》虽然叙述很多神话，但内容有反映公元前 11 世纪—9 世纪希腊氏族公社末期的历史传说。即使神话，其间也有被奉为神的英雄的故事。也就是说...
