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二年级数学课本重要知识点

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二年级数学课本重要知识点 学问是取之不尽,用之不竭的。只有限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。任何一门学科的学问都需要大量的记忆和练习来稳固。虽然辛苦,但也伴随着欢乐!下面是我给大家整理的一些〔二班级数学〕的学问点,希望对大家有所关怀。 学校二班级数学《有余数的除法》学问点 一、有余数的除法 1、有余数的除法的意义:在平均分一些物体时,有时会有剩余。 2、余数与除数的关系:在有余数的除法中,余数必需比除数小。的余数小于除数 1,最小的余数是 1。 3、笔算除法的计算〔方法〕: (1)先写除号“厂” (2)被除数写在除号里,除数写在除号的左侧。 (3)试商,商写在被除数上面,并要对着被除数的个位。 (4)把商与除数的乘积写在被除数的下面,相同数位要对齐。 (5)用被除数减去商与除数的乘积,假如没有剩余,就表示能除尽。 4、有余数的除法的计算方法可以分四步进行:一商,二乘,三减,四比。 (1)商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面。 (2)乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面。 (3)减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面。 (4)比:将余数与除数比一比,余数必需必除数小。 二、解决问题 依据除法的意义,解决简洁的有余数的除法的问题,要依据实际状况,敏捷处理余数。 二班级上册数学第七单元学问点 1、熟悉时间 (1)钟面上有时针和分针,走得快的,较长的是分针;走得慢的,较短的是时针; (2)钟面上有 12 个大格,60 个小格,1 个大格有 5 个小格。时针走 1 大格是 1 小时,分针走 1 大格是 5 分钟。 (3)时针走 1 大格分针要走一圈,所以 1 时=60 分; (4)半小时=30 分,一刻钟=15 分钟 (5)时间的读与写:如 3:30,可以读作 3 时 30 分,也可以读作3 点半;8 时零 5 分应写作 8:05。 2、运用学问解决问题 (1)要按着时间的先后挨次支配大事,时间上不能重复。 (2)问过几分钟后是几时,先要读消逝在是几时,再推算过几分钟后是几时几分。 (3)时针和分针能形成直角的时刻是 3 时和 9 时。 二班级数学重要学问点归纳 1、7 的乘法口诀 (1)结合详细情境,探究、编制 7 的乘法口诀,学会从已有的学问动身探究新学问的方法。 (2)把握 7 的乘法口诀,并能用它解决一些简洁的实际问题,感受数学的趣味性和价值性。 2、倍的意义及应用 (1)结合详细情境体会倍的意义。 (2...

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