五年级语文教研组工作计划五年级语文教研组工作计划一、指导思想以新课程理念指导教学的改革，关注每一个学生的进展，为学生的进展服务
坚持以老师观念的转变，促教学方式的变革，以老师素养的提高，促课堂教学效益的提高，进一步增强教学的活力，达到扎实双基，重视能力，进展创新意识和能力的教学目标
二、工作重点：1、以新课程理念的实施带动教学观念的转变和教学方式、学习方式、教学评价的变革
2、努力提高课堂教学质量，保证五年级语文的教育教学质量
3、切实做好教学分析和评价，促进老师自我反思
4、积极参加校本培训，仔细学习理论性文章和有关经验
5、开展有关教学经验的沟通（案例沟通，教研组上课、评课，教学经验沟通等）
三、工作措施具体工作：（一）、仔细组织学习，提升教育教学理念，促进老师专业成长
1、加强理论学习，更新教育观念，转变教学思想
组织学习专业理论文章《语文新课程标准》、《语文课堂教学评价标准》等
加强老师理论学习，加深全体老师对新课程的理解，提高老师实施新课程的能力和水平，让老师素养能适应基础教育课程改革的需要
2、充分利用每两周一次的教研活动时间组织老师围绕新课程的基本目标、具体要求及其实施方式这一核心内容加强理论学习，更新教育观念
不断改善老师的知识结构，更加紧密地加强协作
（二）、进一步法律规范和落实教学常规管理，提高教学效率
组织集体备课，做到定时间、定内容、定中心发言人；要求主备老师要仔细把握教材，在广泛借鉴优秀教案的基础上，结合我校学生的实际情况设计出适合本校的优秀教案
每位老师在上课前要对教案进行修改，课后还要写出教学反思，坚持“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度
每位老师在教研组内上一节研讨课，课后集体讨论评议
(三)法律规范作业的设计与批改，要求老师仔细对待，、不仅次数要达标，对于作业的设计、批改情况、学生的书写等方面也要力求达到要求
（四）开展丰富多彩的
