体育老师学年教学计划五篇 打算是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在将来肯定时期内关于行动方向、内容和方式支配的管理大事。以下是我整理的体育老师学年教学打算，望可以供应给大家进行参考和借鉴。 体育老师学年教学打算 1 一、学情分析 二班级的同学年龄在 7 岁左右，对一切东西的概念还不是很清楚，身体素养较差，意志力比较薄弱，针对这些特点，着重对同学进行入门〔教育〕和纪律性教育。 学校二班级的同学处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于进展期，运动力量较低，身体各部分肌肉进展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象制造力丰富;学习爱好易激发。四个班级各有千秋，因此在教学中依据班级的特点进行因材施教。 二、教学目标及重难点 (一)教学目标： 1、把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问，并不断稳固和提高。 2、每节课进行肯定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。 3、进一步增添体质，特别是柔韧素养和力气素养。 4、通过体育熬炼培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增添自信念，为终身体育打下坚实的基础。 (二)教学重点： 1、结合教学常规，进行队列队形教学。 2、二班级的体育教学重点侧重于〔短跑〕、投掷、〔跳远〕等项目，因此在教学中要有意识地进行这些方面的练习。 (三)教学难点： 二班级的同学理解老师要求相对较慢，在进行一些协调性方面的练习时，同学可能不简单接受。 三、教材分析 本学期学习主要内容 走和跑: ① 能知道自然快速跑的动作〔方法〕; ② 会做出两臂曲肘前后摇摆的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。 跳动： ① 能了解在踏跳区内起跳的重要意义 ② 能做出快速助跑、起跳快速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内精确起跳。 投掷： ① 能知道投掷的正确动作方法。 ② 能把握稳固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。 技巧： ① 知道前滚翻的动作方法和要求 ② 能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连接紧密，方向正，翻滚动作正确。 韵律活动： ① 知道节奏操的名称和动作方法。 ② 能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。 体质测试： ① 身高、体重、视力 ② 坐位体前屈、50 米跑、1 分钟跳绳 四、二班级同学的生理、心理特点 (一)生理发育特点 1、二班级同学一般为 7---8 岁，在生理上有所进展。骨骼肌肉健...
