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党员领导干部个人主题教育“五个方面”对照党章党规找差距检视分析材料

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党员领导干部个人主题教育“五个方面”对比党章党规找差距检视分析材料 党员领导干部个人主题教育“五个方面”对比党章党规找差距检视分析材料 党员领导干部个人主题教育“五个方面”对比党章党规找差距检视分析材料 根据第二批主题教育工作安排,在原原本本通读《习近平关于“****、****”论述摘编》,进一步领悟初心使命,坚定理想信念基础上,对比党章规定的党员条件和义务权利,对比《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对比群众提出的意见建议等,深化查找了自身在“党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥”等方面的差距和不足、分析了原因教训,明确了下步整改措施,现将个人对比检查情况汇报如下: 一、存在问题和不足 (一)在党员意识方面。一是学习党的理论不够深化,理论素养还不够强。对习近平新时代中国特色社会思想的学习不够系统,对党的理论体系的新进展、新变化理解不够深化,相应要求没有转化为自己思考、推断问题的准绳和依据。对如何运用所学理论指导实践、推动工作、增强工作时代内涵缺少思路和办法,对如何依据党的新理论、新方略思考单位进展路径还比较少,学用结合、学以致用上存在“两张皮”的现象。二是履行党员义务不够自觉,模范作用还不够好。践行入党誓言,不够持续和平衡,有松一阵儿紧一阵儿情况,时时事事处处作奉献的意识不强,在急难险重任务中能想到自己是党员要带头,但在日常工作学习中自我要求不严,在小事上自律意识不强,发挥带头带动的积极作用还不到位。三是党性修养锻炼不够常常,政治站位还不够高。对新时代党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深,对实现伟大梦想所需进行伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对意识形态领域问题缺乏高度的警惕性和斗争精神,如对社会上一些错误的政治言论,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,没有旗帜鲜亮地作坚决斗争、主动抵制和果断制止,存在麻痹思想。 (二)在担当作为方面。一是存在经验主义思想,开拓创新意识不足。工作上满足于现状,缺乏“功成不必在我“的精神境界和“功成必须有我”的责任担当,在全局思维、系统思维上还有欠缺,筹划工作、落实工作没有真正从落实效果出发。二是存在好人主义思想,责任担当精神不够。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降。勇于负责、敢于担当的精神不足。对工...

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