全科医生转岗培训考试试题名词解释题 1、家系图 可用来描述家庭结构、医疗史、家庭成员疾病有无家庭性遗传、家庭关系及家庭重要事件等，使医生能很快掌握大量的家族基本材料。 2、全科医生 是经过全科医学的专门训练，具有全科医学学科要求的基本理论，态度与服务技能，在基层医疗服务中以满足患者的医疗卫生服务需求和需要目标的特别类别的临床医生。 3、全科医疗 是由全科医生对个人和家庭提供的一种连续性、综合性的医疗保健服务。它是在综合生命科学、临床医学和行科学的讨论成果的基础上进展起来的一种独特的医学专科和基层医疗模式。 4、社区卫生服务管理 是综合运用管理学理论、方法和技术，对开发社区卫生服务的人、财、物、时间、信息等资源进行科学的管理。 5、医患关系 指医务人员与患者在医疗过程中产生的特定的人际关系，是贯穿于整个医疗活动过程中，并在较大程度上决定了医院服务质量的特别人际交往过程，它是医疗人际关系的核心。 填空题 1、全科医疗对个人、家庭和社区全体居民健康的整体负责与全程控制服务模式，真正体现了“ ”思想的落实。(预防主) 2、社区卫生服务应该处理好 、 、 三者之间的平衡关系，尽可能的满足社区公共卫生进展的需要和日益增长的卫生需求。(需要、需求、供给) 3、全科医疗通过提供以 中心、 单位、 范围的连续性、综合性、协调性和个体化的医疗保健服务，提高人民的健康水平。(个人、家庭、社区) 4、医患关系的特点归纳四点，分别是： 、 、 和 。(支持、宽容、巧妙地利用奖励、拒绝互惠) 5、告知的方法有 、 。(口头告知、书面告知) 6、对婴幼儿、处于休克状态需要急救等患者适用的模式是 。(主动-被动型) 7、居民健康档案包括 、 、 。(个人健康档案、家庭健康档案、社区健康档案) 8、根据患者用力的程度将体位转移分 3 种: 、 、 。(主动转移 、 被动转移 、助动转移) 单选题 1、全科医学教学课程设计的出发点是:( D ) A.临床各科常见病的诊疗 B.临床各科危重病的诊疗 C.社区常见病的诊疗 D.社区中的个人和家庭健康问题，社区健康问题或人群问题 2、社区卫生服务实践了生物、心理、社会医学模式对卫生服务的影响，表现”五个扩大”。其中之一是:( B ) A.从预防服务扩大到治疗服务 B.从院内服务扩大到院外服务 C.从技术服务扩大到心理服务 D.从生物服务扩大到生理服务 3、社区诊断确定社区的主要健康问题的方法不包括:( C ) A.家庭...
