八年级上册数学教学工作计划 6 篇八年级上册数学教学工作计划篇 1 一、工作进展情况 本学期的教学工作是承担糯良中学八年级 99 班和 100 班的数学教学,学期初,99 班共有学生 40 人,100 班共有学生 42 人
在本学期的教学工作开展方面,除了遇到不可预期的诸如节假日或学校有临时活动进行调整外,我基本依照初期初的教学计划进行并能顺利完成教学工作及任务
二、主要成绩 一个学期的教学工作结束,回过来对本学期的教学工作进行总结,有一定的成绩,也有诸多不足
主要成绩如下: 其实,谈及成绩,本学期在教育教学工作方面并没有太多值得我骄傲的,反之是一种辛酸
如若确实要提一提,那么也只能牵强附会提及一下几点了: 1、屡次考试,99 班数学成绩一直处于年级第一,100 虽然与 99班存在一定差距,但成绩并非倒数第一
本学期学校开展过三次正规考试(期末还未开始,成绩待论),99 班数学成绩均处于年级第一名,100 班与 99 班有一定差距,但也并非最差,均为年级第三名
2、学生基础得以提升
相对去年带毕业的两个班,这两个班比毕业的两个班级基础要好,在本学期中也进一步得以提升
3、课堂纪律良好
相比其他科目的课堂纪律,两个班在我的数学课堂上要稍好与其他学科的课堂纪律
三、经验及体会 虽然已经完整的从初一到初三带毕业了一届学生,但是本学期所用的教材,是新版教材,又是中途接手,故本学期的很多知识点,还是与前一届的有所不同,在教学过程中仍然需要我花大量的时间加以备课,在原有的经验基础上,本学期也有一些新的经验收货以及教学体会
经验上,进一步提升了我对教材的解读能力以及教学水平,能够更全面的把握重难点,对于一些曾经的存在的问题,在本学期的教学工作中得以解决
体会:学海无涯,再简单的事情,每一次重复,都会有新的收获,这也许就是所谓的温故知新了吧
四、存在问题 在本学期的教