八班级上学期教学方案汇编七篇 八班级上学期教学预备汇编七篇 时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们的工作又将迎来新的进步，让我们一起来学习写预备吧。信任大家又在为写预备犯愁了？下面是我整理的八班级上学期教学预备 8 篇，仅供参考，期望能够关怀到大家。 八班级上学期教学预备 篇 1 一、本学期的指导思想 在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用： 1、要面对全体同学，关注每个同学的情感，激发他们学习英语的爱好，关怀他们建立学习的成就感和自信念,培育创新精神； 2、整体设计目标，表达灵敏开放，目标设计以同学技能，语言学问，情感看法，学习策略和文化意识的进展为根底； 3、突出同学主体，敬重个体差异； 4、承受活动途径，提倡体验参加，即承受任务型的教学模式，让同学在老师的指导下通过感知、体验、实践、参加和合作等方式，实现任务的目标，感受成功； 5、留意过程评价，促进同学进展，建立能鼓舞同学学习爱好和自主学习力气进展的评价体系。总之，让同学在使用英语中学习英语，让同学成为 Good User 而不仅仅是 Learner。让英语成为同学学习生活中最有用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体会到轻松和成功的欢快，而不是无尽的担忧和恐惊。 二、所教班级根本状况分析 今年我教的是八十班，整体来说，该英语成果不容乐观，没有尖子生；中部力气薄弱，是重点进展对象；个别同学严峻偏科，对英语没有学习爱好和动力。 三、奋斗目标 钻研新课标，提高自己的教学水平，真正做到教学相长，努力到达学校规定的教学指标。缩小班级同学之间的距离，使每个同学都能有所进步，有所收获。 四、提高教学质量的可行措施 1、仔细钻研教材和课标，细心备课，仔细上好每一堂课。确定每堂课的根底内容，预备内容和拓展内容，满足不同层次同学的不同需求。 2、充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效率。 3、多与同学沟通，了解同学学习状况和需求，准时改进教学中存在的问题和缺乏。 4、主动开展丰富多彩的英语活动，提高同学爱好。如英语演讲竞赛、单词听写竞赛、朗读竞赛、英语手抄报竞赛、学唱英文歌曲，课前五分钟活动等。 5、留意个别辅导，在面对全体同学的根底上，培优补差。 6、不断学习，加强自身素养和业务力气的提高。 五、提高同学成果的可行措施 1、每天背诵课文中的对话。目的:要求同学背诵并默写，培育语感。 2、每天记当日学过的单词或对话，每日进展检查。...
