八年级下学期政治教学计划模板 作家托尔斯泰指出:“成功的教学需要的不是强制， 而是激发学生的学习兴趣。”在整个教学过程中，一方面结合教材中的实例， 另一方面穿插一些时事政治的事例和国际、民生的新闻， 联系教学内容让学生讨论沟通， 发表看法。以下是我为大家整理的《八年级下学期政治教学计划模板》，供大家参考学习，欢迎阅读八年级下学期政治教学计划模板【一】 一、教学指导思想 本学期，根据学校及科组的教学计划和要求，以课程标准和教材为依据，以“先学后教，当堂训练”为教学模式，坚持践行“三十二字教学策略”，优化课堂教学，努力培育学生的探究创新的学习精神，注重培育学生的能力，切实把教学质量提高。 二、教材分析 本册教材由四单元组成。第五单元《我是中国公民》是本册书公民教育的起点，包括“我们都是公民”、和“公民的权利和义务”、“宪法保障公民权利”三个课题，课题之间紧密相连，层次分明。第六单元《我们的人身权利》包括“维护人身自由和生命健康”“维护人格尊严”、“保护个人隐私”三课。主题探究“尊重人身权利，感受法律尊严”贯穿始终，并适时阐明道德要求和心理需求。本单元居于承 上启下的地位，是第五单元内容的深化，也是后两个单元内容的起点。第七单元《我们的文化经济权利》的主题是我们的文化经济权利，由“维护受教育权”、“维护财产权”、“维护消费者权”三课构成，本单元内容是第五单元的拓展和延伸，与第六单元一起构成了本册学习内容的主体部分，为第八单元作了铺垫。第八单元《我们的社会责任》由“社会合作与公平”、“社会规则与正义”、“社会身份与社会责任”“负起我们的社会责任”四课组成，本单元在前三个单元知识学习的基础上，要求我们学习关于社会生活的知识和规则，明白不同社会身份的个人负有不同的社会责任，能比较深刻地理解负责任所要承担的代价以及负责任对个人、家庭和社会的意义，树立对社会负责的意识。本单元是全书的落脚点。 三、教学措施： 1、继续学习新课标，深化理解新课改的基本精神，加大探究创新的力度，尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教育教学的新路子。 2、同科老师要加强合作，共同开展好教学科研工作。 3、课前要深化钻研新教材，深化分析学生情况，确定好教学环节的重点难点，科学安排教学过程。 4、充分利用我校的多媒体资源进行辅助教学。 5、精心组织课堂教学。 6、组织管理好学生，注意培...
