六班级爱护环境建议书 5 篇 六班级疼惜环境建议书 5 篇 在社会一步步向前进展的今日，用到建议书的地方越来越多，建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进展某种活动而建议大家一起做什么事情，或提出合理化的看法、建议时使用的一种文体。为了让您在写建议书时更加简洁便利，下面是我收集整理的六班级疼惜环境建议书 5 篇，欢送大家共享。 六班级疼惜环境建议书 篇 1 同学们： 你们都知道，我们如今的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年削减了，期望我们从自身的一点一滴做起，由于疼惜环境，人人有责。 我给大家举个例子。如今离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清亮见底，有很多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们如今所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。 由此，我严峻 的为大家提几条建议： 一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必需放入垃圾桶内; 二、洗完手后确定把水龙头拧紧，以免漏水; 三、不用电是顺手关掉电源，以免铺张电; 四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为; 五、不随地吐痰，不制造噪音; 六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，削减白色污染; 七、要植树造林，疼惜树木，不乱砍乱伐，削减沙尘暴。 我们作为新时代的学校生，我提倡同学们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们参加我们的队伍中来，为疼惜自然环境，造福子孙后代奉献出自己了力气。由于疼惜环境，刻不容缓! 让我们好好的疼惜并且珍稀自然环境吧，否那么，人类最终一滴水，将会成为后悔的泪! 六班级疼惜环境建议书 篇 2 老师们、同学们： 记得我们刚刚学了语文课?这片土地是神圣的?，文中告知我们：我们是大地的一局部，大地也是我们的.一局部，我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。 是啊，我们平经常常会听到一句话，叫“珍惜自然资源，共营生命绿色。〞但现实呢？有多少人重视？有多少人能自觉地做到？水龙头不顺手关，清亮的自来水哗哗地流个不停；白天亮着电灯，空调、电视机开着长时间空无一人；笔记本、学习用具未用完就被顺手丢进垃圾桶，剩菜剩饭无人问津……地球——这位人类的母亲，这位生命的摇篮，已被人类破坏的千疮百孔。 你看，人类为了满足自己的欲望，不加节制地开采石油、黄金、煤炭、矿石……加多了自然灾难；非法的伐木，...
