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六年级班会活动方案-小手绘国旗-祖国常在心

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六年级班会活动方案 小手绘国旗 祖国常在心(庆祝中华人民共和国成立 70周年)活动目的:为了纪念祖国成立 70 周年,缅怀祖国走过的光辉历程,通过主题班会,进行爱国主义教育,表达对国旗国徽的崇敬之情,懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。 活动地点:六二教室 活动形式:朗诵、演讲、演唱、绘制国旗 活动过程: 一、导入(全班师生起立合唱《中华人民共和国国歌》) 主持人开始活动: 国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。 国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。 国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断抵抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。 国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢? 二、了解国旗的由来和象征意义 七十年前的 10 月 1 日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢? 国旗的象征意义 中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温柔与宝贵。五星中,一星较大代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。 三、小手绘国旗。 1、利用彩纸剪贴 2、利用彩笔绘画国旗 3、展示亲手绘制的国旗 四、明白会唱国歌也是爱国的表现 “一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。 热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。 抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强积累知识,增长才能,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。 ...

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