10、螳螂捕蝉一、导入
1、同学们，今日我们学习课文《螳螂捕蝉》这篇课文
2、出示 ppt1——螳螂捕蝉齐读课题
3、同学们知道螳螂捕蝉这个成语吗
它是什么意思
4、出示 ppt2——螳螂捕蝉，黄雀在后螳螂捕蝉这个成语，有时也写作螳螂捕蝉，黄雀在后
这个成语来源于古代的寓言故事，大家知道，寓言的特点是通过讲故事让人们从中领悟道理
那么，这个故事讲的是什么呢
能让我们领悟到什么道理呢
下面我们就到文中去找答案
二、初读感知
1、出示 ppt3——固执 侍奉 诸侯 禀报 乘虚而入 不堪设想这是几个难读的词语，请大家自己读一遍，同桌再互读一遍，互相提醒纠正
2、出示 ppt4 —— 侯 候 大家注意这两个形近字
观察一下有什么不同
出示 ppt5 ——flash 笔顺 侯 候 第一个是诸侯的侯，中间没有竖；第二个是时候的候，中间有一竖
3、出示 ppt6——大声朗读，读准字音，读通句子
下面请同学们打开书，按要求朗读课文
4、课文讲了一件什么事呢
出示 ppt7——时间、起因、经过、结果 讲的时候，要注意把事情的时间、地点、起因、经过、结果等几个要素讲清楚
出示 ppt8——吴王决定攻打楚国，并下令不准别人劝阻
一位侍奉吴王的少年用“螳螂捕蝉”的故事，巧妙地劝说吴王
结果吴王恍然大悟，打消了攻打楚国的念头
小结：吴王决定攻打楚国，并下令不准别人劝阻
一位侍奉吴王的少年用“螳螂捕蝉”的故事，巧妙地劝说吴王
结果吴王恍然大悟，打消了攻打楚国的念头
5、大臣们为什么要劝阻吴王攻打楚国呢
出示 ppt9——大臣们认为，攻打楚国虽然取胜的希望很大，但假如其他诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想
原来是他们都觉得攻打楚国虽然取胜的希望很大，但假如其他诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想
大臣们说的有道理吗
出示 ppt10——地图这是春秋时期的地图，大家看，吴国位于长江下游，而楚国位于长江中游
