初中信息技术老师个人工作总结 初中信息技术老师个人工作总结 1 20xx 年 9 月，我怀着对教育的梦想，捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。转眼之间，一个学期已经过去，在这短短的 4 个月的时间里，我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐。静下心来细心回顾这段日子，在校领导的关怀下，在其他同事们的帮助下，在学生们的配合下，这几个月以来的各项工作进行得还算顺利。我所得到的收获，会应用于下学期的工作当中； 我所碰到的问题，我也会仔细思考，想办法解决。在这一学期中，自己能够在保持良好工作态度的基础之上，不断进取，不断学习，虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态，使下一学期能够以更优秀的面貌继续工作，现将本人这学期的工作情况做以总结，为即将迎来的新学期确立新的目标。 一、本学期所做的工作 本学期的工作主要担任七年级共 3 个班的信息技术课教学工作。在教学工作方面，本人刚刚踏入工作岗位不久，虽然是师范出身，但是毕竟在校期间的理论知识与现实教学是有一定差距的。转眼之间，自己突然由一名学生变成了一名老师，站在讲台上要面对 4 0双渴望求知的眼睛，在刚开始的阶段心理曾产生巨大的压力和强烈的责任感，就再心理暗暗的告诫自己：我一定要迅速的转变角色； 我一定要备好课、上好课； 我一定要对得起自己的 104 名学生，对得起学校领导对我的信任和期望。为了把自己的教学水平提高，我常常看一些与信息技术教学相关的书籍，还常常上网找一些优秀的教案、课件讨论学习，一有机会便到各个班级听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。由于我们学校班级较少，信息技术学科的老师队伍力量非常薄弱，包括我在内只有两名信息技术教书，并且我还不是专业的，所以我不能像其他学科那样参加教研活动，通过教研平台更快的提升自己，我只有通过自己、网络来解决平常遇到的困难。不过，除了教学内容的设计之外，在教学方式、方法等教学艺术方面，平常还曾多次虚心向学校有经验的其他科老师请教、探讨。对于城市当中部分学校来说，信息技术课程不同与其他课程，能够完全依据教材进行教学工作，现阶段学生计算机水平普遍提高，基础较好，所以云南省教研室编写的教材已经不能满足广阔初中生的需要，教材当中很大一部分内容都是他们已经具备的能力，所以对于这类学生就不能完全根据课本内容施教，因此在备课过程中我会依据教材、教学大纲，仔细分析学情，根据教材的特点及学生的实际情况设计教学内...
