初中学校校本研修计划初中学校校本研修计划 1 一、指导思想 在新时期里，新课改新理念要求下，我们的教育教学方式也必需转变。加强学习，努力提高自身，变化自身，学习先进知识和先进的教学方法以适应当代老师的要求。 二、学习内容 (一)个人读书 1、至少精读一本教育教学专著，书籍自身选定。 2、必需提交一篇个人阅读的读后感，并在个人播客中发表。 (二)听评课 1、听评课的对象以本校老师为主，本学期至少听 15 节课。 2、每次听课后要认真填写听课记录本。 (三)优秀教案 1、优秀教案是个人讨论教材教法的效果，包括个人在岗研修期间所上公开课的教学设计。 2、量的要求：精选 2 篇。 (四)小组集中研修 1、认真做好集体备课工作。 2、充沛发挥教研组的作用，并结合本组的具体实际开展教学讨论。 3、学习教材、理解教材、探究教法。对课堂教学过程中出现的新问题，做到和时讨论解决。不时积累课改工作经验。 4、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”，以提高自身的教育教学水平。 5、学习《老师职业道德》，进一步提高师德。 6、学习《老师反思能力的培育与提高》，进一步提高自身的反思意识，要常常反思自身的教育观念、教学行为，主动进行教学方式的改革，教学水平不时提高。 (五)个人博客 1、个人博客是开展网络研修的主要平台，我们应继续做好个人博客。 2、充沛利用好网络在线研讨，管理好个人博客。 3、量的要求：上传下载文章每月 1 篇以上，发表评论每月 5 条以上。 (六)讨论优秀论文 优秀论文主题：针对个人在岗研修的情况和收获或问题、困惑，谈自身的体会、考虑。 三、学习形式 1、积极参加校本教研活动，努力解决在新课程改革中遇到的各种问题，营造良好的教研氛围，促进校本教研制度的建设。 2、创新集体备课，利用备课组，开展集体备课活动，设计出富有个性的教学设计。 3、深化反思型教研活动，范围包括课堂教学反思、课题讨论反思、个人生长反思，课前和课后的反思。 4、每周做一次教学反思，每月写一篇优秀教案或随笔，每学期至少读一本教育专著，每学期写一份经验总结或教育论文，每学期上一节公开教学研讨课。 5、充沛利用自身信息技术知识的网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行互相学习和沟通。初中学校校本研修计划 2 一、指导思想 以新课程理念为指导，以“阅读课的有效教育”为学科主题，聚焦课堂，重点探讨课堂教学中学生英语阅读能力培育的策略，重点...
