初中物理备课组教学计划初中物理备课组教学计划篇一 一、 指导思想： 仔细贯彻学校课改有关精神，扎实推动新课程实施，以学科课程标准为依据，以学校课改为契机，以课堂高效为抓手，深化扎实开展教学有效性的讨论，围绕学校、教研组工作的要求具体开展备课组活动
积极探究课堂教学改革，提高课堂教学效率，提升课堂教学质量
二、基本情况分析： 九年级共计九个班，有学生 540 多人，通过上学期期中、期末成绩和上课情况来做大致评估，每班学生成绩参差不齐，优秀生少，低分人数较多
上课时，学生的学习积极性不是太高，不够灵活，听课不仔细，下课缺少复习
对物理学科的认识不足，重视程度不够，学生普遍没有主动学习的意识，对课任老师的依赖性太强
八年级共计十个班，有学生 600 多人，但学生刚接触物理，对物理充满好奇
三、本学期奋斗目标： 1、以学生为本
备课组以学生的实际为切入点，集体探讨一种学业生易接受、易掌握的教学方法，力争使每个学生都学有所获
2、发挥集体智慧，实现资源共享，以达到提高课堂教学效率的目的
3、抓学生的学习方法
在教学过程中，培育学生的学习方法，并让学生有健康的心理，轻松欢乐高效地学习
4、知识与能力并举，在教学过程中，巩固所学知识，并强化能力
四、具体措施： 1、加强集体备课，钻研教材教法
每次备课活动确定主讲人，并轮换制
集体讨论确定教学进度、各章节课时数;集体讨论每节课、每个实验、每次作业、每次测验
做到统一进度、统一内容、统一作业、统一测试
仔细做好定时定点的集体备课学习活动
每周五上午第三节课作为定时的集体备课学习活动时间
每次备课时间中，学习新的课程标准，仔细领悟二期课改的理论核心，指导具体的教学工作
确定下一周的教学内容，落实到每一课时的教学目标、教学重点难点的确定和突破方法等
2、 加强听课，评课活动 积极参加各级组织的说课、听课、评课活动
在集体备课的
