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初中语文学习方法:文言文比较阅读

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初中语文学习方法:文言文比较阅读_学习方法网 --------------------------------------- 初中语文学习方法:文言文比较阅读 〔甲〕嗟夫!……吾谁与归? [乙]上①与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇②廉肚耳,肤当去奢省费,轻徭③薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?”自是数年之后,海内升平④,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。 (选自司马光《资治通鉴》)) 注①〔上〕皇上,这里指唐太宗,②〔不暇〕顾不上。③〔徭〕古时统治者强制人民承担的无偿劳动。④〔升平〕太平。 13.解释下列句中加点词。 ①处江湖之远则忧其君( ) ② 自是数年之后( ) 14.下列句子与成语中加点词意思相同的一项是( ) A.予尝求古仁人之心 不求甚解 B.然则何时而乐耶 怏怏不乐 C.或请重法以禁之 鸿鹄之志 D.故不暇廉耻耳 温故知新 15.用现代汉语翻译下列句子。 (1)安用重法邪? 译句: 16.用文中的句子回答下列各题。 (1)甲文表达了作者“ , ”的忧乐观。 (2)乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是____、____、______。 (3)从乙文中可以看出,作为国君,唐太宗做到了“ ”。(用甲文中的语句回答) 感谢阅读,欢迎大家下载使用!

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