初中语文学习方法：文言文比较阅读

初中语文学习方法：文言文比较阅读_学习方法网 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 初中语文学习方法：文言文比较阅读 〔甲〕嗟夫!……吾谁与归? [乙]上①与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇②廉肚耳，肤当去奢省费，轻徭③薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪?”自是数年之后，海内升平④，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。 (选自司马光《资治通鉴》)) 注①〔上〕皇上，这里指唐太宗，②〔不暇〕顾不上。③〔徭〕古时统治者强制人民承担的无偿劳动。④〔升平〕太平。 13.解释下列句中加点词。 ①处江湖之远则忧其君( ) ② 自是数年之后( ) 14.下列句子与成语中加点词意思相同的一项是( ) A.予尝求古仁人之心 不求甚解 B.然则何时而乐耶 怏怏不乐 C.或请重法以禁之 鸿鹄之志 D.故不暇廉耻耳 温故知新 15.用现代汉语翻译下列句子。 (1)安用重法邪? 译句： 16.用文中的句子回答下列各题。 (1)甲文表达了作者“ ， ”的忧乐观。 (2)乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是____、____、______。 (3)从乙文中可以看出，作为国君，唐太宗做到了“ ”。(用甲文中的语句回答) 感谢阅读，欢迎大家下载使用！