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不等式8课时作业

不等式8课时作业_第1页
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第 8 课 简单的线性规划问题分层训练1.若 , 则目标函数 Z=x+2y 的取值范围 ( )A. [2 , 6] B. [2 , 5] C. [3 , 6] D. [3 , 5]2.目标函数 Z=2x-y , 将其看成直线方程时, Z的意义是 ( )A.该直线的截距 B.该直线的纵截距C.该直线纵截距的相反数 D.该直线的横截距3.△ABC 中, A(2 , 4) , B(-1 , 2) , C(1 , 0), 点 P在△ABC 内部及其边界上运动, 则 W=y-x 的取值范围是 ( )A. [1 , 3] B. [-3 , 1] C. [-1 , 3] D. [-3 , -1]考试热点4.不等式组表示的平面区域的确面积为________ 5.约束条件, 所表示的区域中, 整点其有________个.6.设变量满足约束条件,则的最大值为 7.若, 则 Z=2x+y 的最大值为___________ , 最小值为___________ .8.写出不等式组 所表示的平面区域内整点坐标.拓展延伸9.求 Z=2x+y 的最大值和最小值, 其中 x , y 满足约束条件.本节学习疑点:学生质疑教师释疑

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