备考2009高考语文专题复习学案：古代诗歌鉴赏（一）VIP专享

奇优资源网，学校搬您家，帮你考试奇优梦想成真！赚收益，到奇优 http://www.ks7u.cn备考 2009 高考语文专题复习学案：古代诗歌鉴赏（一）一、考试说明《考试说明》对本考点提出了两点要求：1. 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；2. 评价文学作品的思想内容和作者观点态度。能力层级是 E。二、考查方式诗歌鉴赏采用主观题的方式，选择古代诗歌作为考查内容。古代诗歌的考查主要包括对作品的形象、语言和表达技巧进行初步的鉴赏，对作品的思想内容进行评价。所谓初步鉴赏指的是对作品的形象、语言和表达技巧作概要的赏析，无需引经据典，也不需要拿试卷以外的作品进行比较，只需对作品本身的特点进行鉴赏。当然，如果诗句用到的典故是我们在课文中学过的，我们应该知道，并能结合所学的知识进行分析。鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧在命题上可以是综合要求，也可以就某一方面提出设问，也可能和评价作品的思想内容结合起来考查。由此可知，诗歌鉴赏的命题应该是：鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧，评价作品的思想内容，可以单独考查，也可以结合在一起综合考查。诗歌题目的设置，一般会涉及以下方面：w.w.w.k.s.5.u.c.o.m① 在重点字词上设置考点，要求能够读懂关键的语句，体会语言的精妙。② 在理解形象(意象)上设置考点，要求仔细体味诗中所表现出来的诗人的情感。③ 在理解意境上设置考点，要求把握、领略诗歌的意境美。④ 在体会风格上设置考点，要求把握诗人的创作风格。⑤ 在表达技巧上设置考点，要求理解表达技巧的作用，了解典故的含义。⑥ 在内容上设置考点，要求理解诗人所表达的思想感情。三、应考方略 解答诗歌试题的基本步骤和方法1. 鉴赏古诗大致要经过的阶段：诗是由意象构成意境，再由意境体现诗情的。意象是诗的基础，意境是诗的画面，诗情是诗的内涵。鉴赏一首诗必须从意象着手分析意境，再由意境感悟诗情。“意象——意境——诗情”是鉴赏古诗从局部到整体的合理流程，不可倒置。可见：①诵读(考试时则是默读)全诗——②(通过领悟语言)感受诗歌描绘的形象——③(通过联想想像)——理解形象和意境——④进而理解形象并与形象产生共鸣，理解诗情——⑤感悟、评价形象的审美价值(也即作品的主题、社会意义等)——⑥ 创造自己心目中的新的形象，才是鉴赏诗歌的正确步骤。总起来说就是：先明确写了什么，再弄清怎样写法，最后读懂为何而写。通过诵读(默读)，深入体察作品，鉴赏古诗才会有正确的方向。反...