北京市第一五四中学 2012-2013 学年高一语文《紫藤萝瀑布》第二课时导学案 新人教版必修 1学习目标：1、了解背景，理解文章的主旨，学习借景抒情，托物言志的写作方法。2、学习景物描写的方法。3、体会学习并尝试作者关注自然、思考人生，体味人生，感悟生命。学习重点：学习景物描写的方法。学习难点：理解文章的主旨，学习借景抒情，托物言志的写作方法。学习过程:一、交流感知：1、选择文中自己喜欢的语段进行朗读。2、回顾上节课内容。二、研读共品：如何理解文中的这些句子？（1）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（4）紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（5）花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。____________________________________________________________________________1____________________________________________________________________________（6）我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里装满生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三...
