黑龙江省友谊县红兴隆管理局第一高级中学 2014 高中物理 2.2 匀变速直线运动的速度与时间的关系预习学案 新人教版必修 1课前预习学案：预习目标：1、知道匀速直线运动t图象。2、知道匀变速直线运动的t图象,概念和特点 预习内容：1、加速度的表达式： 其物理含义： 2、匀变速直线运动______________ __________________运动叫做匀变速直线运动，匀变速直线运动的 V—t 图象是一条___________________.。_______________________________运动是匀加速直线运动； _____________________ 运动是匀减速直线运动。3、速度与时间关系式 速度与时间关系式是_________________________公式中各量代表的是________________，注意公式的矢量性，谈谈你是如何理解的_________________________________提出疑惑： 课内探究学案学习目标：1、知道匀速直 线运动t图象，匀变速直线运动的t图象及特点。 2、掌握匀变速直线运动的速度与时间关系的公式 v = v0 + at,并会进行计算。学习重点、难点：1、 匀变速直线运动的t图象,概念和特点。2、 匀变速直线运动的速度与时间关系的公式 v = v0 + at,并进行计算。3、应用t图象推导出匀变速直线运动的速度与时间关系的公式 v = v0 + at。学习过程： 1、画上节课中小车的 V—t 图象，并加以分析。 ∆v 与∆t 是什么关系？2、请同学们观察，并比较这两个 v-t 图象例题：例题 1：汽车以 40 km/h 的速度匀速行驶，现以 0.6 m/s2的加速度加速，10s 后速度能达到多少？加速后经过多长汽车的速度达到 80 km/h？ 例题 2：某汽车在某路面紧急刹车时，加速度的大小是 6 m/s2，如 果必须在 2s 内停下来，汽车的行驶速度最高不能超过多少？如果汽车以最高允许速度行驶，必须在 1.5s 内停 下来, 汽车刹车匀减速运动加速度至少多大？讨论：《说一说》反思总结：___________________________ 当堂检测：1、如图一物体的运动 V—t 图象，它做的是______________________运动，其 v 与 t 的关系式为 2、 图中 物体的速度是__________________变化,加速度_____________________变化的，它是匀加速运动吗？___________3、你能说出甲乙分别做什么运动吗？4、跳伞运动员做低空跳伞表演，当飞机离地而某一高度 静止于空中时，运动员离开飞机自由下落，运动一段时间后打开降落伞，展伞后运动员以 5m/s2的加速度匀减速下降，则在运动员减速下降...
