课 题滕王阁序№3教学目标知识与能力了解骈文的文体特点过程与方法掌握“故”、“尽”、“属”、等实词的义项，体会“且”、“矣”等虚词的用法情感态度与价值观抒人生感慨：怀才不遇，不甘沉沦教学重点背诵课文 2~3 段教学难点读注释，疏通文意，体会骈文特点教学关键指导诵读，注意停顿，通过诵读体会文章 优美的语言课 型将授课教学方法利用句式特点理解实词的义项及虚词的作用教 具电脑教学过程教 学 内 容教师活动学生活动导入重点难点教学步骤：一、 请同学们结合课后练习二，概括一下骈文的特点。明确：1、 骈文的主要特点是要求通篇文章句法相互对称，词语对偶。在声韵上，骈文讲究运用平仄，音律和谐，修辞上注意藻饰和用典。2、 结合课后练习二，找例句。二、 本文写作上有哪些特点？1、 句式错落，节奏分明。全文以四六句为主，杂以六四句，七字句，六字句，四字句，三字句，二字句，乃至一字句。这些句式，根据表意的需要而交错运用，使节奏分明，内容启承转合。2、 骈俪藻饰，辞采华美。3、 运用典故，简练含蓄（找一下，文中运用了哪些典故）。加强论证，叙事抒情，而运用的手法却有所不同。有明用，有暗用。加强了文章的表达效果。导入介绍点拨了解默读思考回答用心 爱心 专心 116 号编辑教学过程教师活动学生活动总结练习作业三、 积累实词，完成课后练习三。1、旧 1、全、都2、所以 2、没、干故 3、特地 尽 3、全部用出4、原因 4、完，尽头1、属于 1、依附 属 2、类 即 2、就 3、在 3、则 四、虚词义项及作用。1、将，副词 1、表陈述，了2、将近，副词且 3、暂且、姑且，副词 矣 2、感叹，了4、将要，副词5、尚且，还，连词 3、表疑问语气，了五、作业：完成课后练习五，让学生进一步体会骈文句式的特点。1、默写课文 2、找出本文的成语 3、找出通假字并加以归纳明确总结理解赏析品读板书设计 滕王阁序 句式错落，节奏分明骈俪藻饰，辞采华美 运用典故，简练含蓄 课后记事反复吟读，品味情感用心 爱心 专心 116 号编辑
