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安徽省宿州市泗县2012-2013学年高一物理 4.7 用牛顿定律解决问题(二)教案 新人教版

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第 7 节 用牛顿定律解决问题(二)学习目标 (一)课程要求 1. 理解平衡状态及共点力的平衡条件,熟练运用平衡条件解决实际问题。2. 知道超重与失重的概念,理解产生超重与失重的条件和实质。3.了解超重与失重在现代科学技术研究中的重要应用,会用牛顿第二定律求解超重和失重问题。4. 能从动力学的角度理解自由落体和竖直上抛运动(二)重、难点重点:1.应用共点力的平衡条件解决实际问题2.用牛顿运动定律求解超重和失重问题。难点: 应用牛顿定律求解超重和失重问题。强化基础1.如图 1,用两根细绳悬挂一个重为 G 的电灯。细绳 AO 与竖直方向间夹角为 θ,细绳 BO 水平。现设法增大夹角 θ,仍保持 BO 处于水平状态,下列说法正确的是( )A.AO、BO 绳上拉力都增大B.AO、BO 绳上拉力都减小C.AO 绳上拉力增大, BO 绳上拉力减小D.AO 绳上拉力减小, BO 绳上拉力增大2.如图 2 所示,在倾角为 的斜面上放着一个质量为 m 的光滑小球,球被竖直的木板挡住,则球对木板的压力大小为( )A.mgcosB.mgtan C.D. 3.下列几组共点力分别作用在同一个物体上,其中可能使这个物体做匀速直线运动的是( )A.3N,4N,6N B.1N,2N,4N C.2N,4N,6N D.5N,5N,5N4.如图 3 所示,在倾角为 的斜面上,质量为 m 的滑块 A 叠放在质量为 M 的木板 B 上,木板 B放在斜面上,木板 B 与斜面之间的动摩擦因数为 μ。现用一个大小为 F 的与斜面平行的力拉木板 B 保持 A、B 相对静止向上匀速运动,下列说法正确的是( )A.A、B 之间的摩擦力大小为 0B.B 对斜面的压力大小为 C.B 与斜面之间的摩擦力大小为D.B 与斜面之间的摩擦力大小为 F 5.电梯内有一个质量为 m 的物体用细线挂在电梯天花板上.当电梯以的加速度竖直加速下降时,细线对物体的拉力为( )1θOBCA图 1θ图 2图 3FABθA. B. C. D.6.以 20m/s 的速度从地面竖直向上抛出一个物体,空气阻力不计,g 取 10 m/s2 ,下列说法正确的是( )A. 物体的最大抛高为 10mB. 经过 2s 时间,物体到达最高点C. 1s 后物体位于地面上 5m 的位置D. 3s 后物体位于地面上 15m 的位置7.如图 4 所示,质量为 m 的物体在与竖直方向成 θ 角的推力 F 作用下,沿竖直墙壁向上匀速运动。若物体与墙面间的摩擦因数为 μ,则 F 的大小是______。能力提升8.“ 蹦 极 ” 就 是 跳 跃 者 把 一端 固 ...

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