安徽省铜都双语学校高考数学总复习 同角三角函数及三角函数的诱导公式学案一、复习目标:1、理解同角三角函数的基本关系式;2、能利用单位圆中的三角函数线推导出诱导公式,并会运用诱导公式对三角函数进行化简与证明;二、定向导学·互动展示自研自探环节合作探究环节展示提升环节·质疑提升环节自学指导(内容·学法·时间)互动策略展示方案 (内容·方式·时间)【考点 1】同角三角函数的基本关系式的应用学法指导:认真自研必修四第 18页至第 20 页,结合资料文 52,理56,利用单位圆有关知识,解决以下问题:1、探讨课本第 18 页的“探究”,利用单位圆解决,你能得到什么关系
2、分析课本 19 页的例 6,运用什么知识点自我探究:在 三 角 变 换 求 值 中 ,有什么关系
(即三个中知道一个能否求其他两个,可尝试用例子说明)① 两 人 对子 间 相 互批 改 自 学指导内容 , 并 用红 笔 予 以等级评定 , 针 对批 改 中 存在 的 疑 惑对 子 间 相互 交 流 ,进 行 初 步解决:② 六 人 共同 体 先 解决 对 子 间存 在 的 疑惑 , 并 结合 议 题 中的 具 体 问题 探 讨 疑难 , 重 点交流议 题 一 :“ 同 角 三角 函 数 的基 本 关 系【议题 1】(方案提示:①分析下列问题,回顾运用知识点,②先展示本组在解决题目是时遇到的困惑,在展示你们是如何解决困惑的;③归纳解决此类问题的方法及其注意点)1 、 若 sinθ = - , tanθ>0 , 则 cosθ = ( ) A
D.-2、已知=-,那么的值是 ( ) A
B.- C.2 D.-23、(1)已知 sin α=,且 α 为第二象限角,求tan α;(2)已知 sin α=,求 tan α;(3)已知 sin α=m (m≠0,m≠±1),求 tan α
4、已知(1)sinx