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甘肃省张掖市2013届高三数学一轮学案 模块2 三角函数与数列 第15讲 向量数乘运算及几何意义 新人教A版

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第十五讲 向量数乘运算及几何意义一、知识梳理⑴实数与向量的积是一个向量的运算叫做向量的数乘,记作.①;②当时,的方向与的方向相同;当时,的方向与的方向相反;当时,.⑵运算律:①;②;③.⑶坐标运算:设,则.二、同步练习1.已知向量 a= e1-2 e2,b=2 e1+e2, 其中 e1、e2 不共线,则 a+b 与 c=6 e1-2 e2 的关系为( )A.不共线 B.共线 C.相等 D.无法确定2.已知向量 e1、e2 不共线,实数(3x-4y)e1+(2x-3y)e2 =6e1+3e2 ,则 x-y 的值等于 ( )A.3 B.-3 C.0 D.23.若=3a, =-5a ,且,则四边形 ABCD 是 ( )A.平行四边形 B.菱形 C.等腰梯形 D.不等腰梯形4.AD、BE 分别为△ABC 的边 BC、AC 上的中线,且=a ,=b ,那么为( )A.a+b B.a-b C.a-b D. -a+b 5.已知向量 a ,b 是两非零向量,在下列四个条件中,能使 a ,b 共线的条件是 ( )①2a -3b=4e 且 a+2b= -3e ② 存在相异实数 λ ,μ,使 λa -μb=0③xa+yb=0 (其中实数 x, y 满足 x+y=0) ④ 已知梯形 ABCD,其中=a ,=bA.①② B.①③ C.② D.③④6.已知△ABC 三个顶点 A、B、C 及平面内一点 P,若,则( )A.P 在△ABC 内部 B.P 在△ABC 外部 C.P 在 AB 边所在直线上 D.P 在线段 BC 上7.若|a|=3,b 与 a 方向相反,且|b|=5,则 a= b 8.已知向量 e1 ,e2 不共线,若 λe1-e2 与 e1-λe2 共线,则实数 λ= 9.a,b 是两个不共线的向量,且=2a+kb ,=a+3b ,=2a-b ,若 A、B、D 三点共线,则实数 k 的值可为 10.已知四边形 ABCD 中,=a-2c,=5a+6b-8c 对角线 AC、BD 的中点为 E、F,则向量 11.计算:⑴(-7)×6a ; ⑵ 4(a+b)-3(a-b)-8a ;⑶(5a-4b+c)-2(3a-2b+c) 。12.如图,设 AM 是△ABC 的中线,=a , =b ,求13.设两个非零向量 a 与 b 不共线,⑴ 若=a+b ,=2a+8b ,=3(a-b) ,求证:A、B、D 三点共线;⑵ 试确定实数 k,使 ka+b 和 a+kb 共线.*14.设,不共线,P 点在 AB 上,求证:=λ+μ且 λ+μ=1(λ, μ∈R).

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