甘肃省金昌市第一中学 2014 高中化学 第二章第一节 物质的分类导学案 2 新人教版必修 1 学习目标了解分类的方法;学会对常见的化学物质以及化学反应进行分类学习重点分类的思维及应用、化合物的分类、分类依据的选择学习难点简单分类法及其应用学生活动教学设计自主研讨目标与导入二、化合物分为氧化物,酸,碱,盐;氧化物分为酸性氧化物和碱性氧化物等
酸性氧化物:能和________反应生成盐和水的氧化物
例 : _____________________________________________(写方程)碱性氧化物:能和________反应生成盐和水的氧化物
例:___________________________________(写方程)自学与诊断盐:电离时生成的阳离子是 金属离子或(NH4+),阴离子是酸根离子的化合物
盐分正盐,酸式盐,碱式盐等
正盐:电离时生成的阳离子是金属离子(或 NH4+),阴离子是酸根离子的盐
例子:________________________________________酸式盐:电离时生成的阳离子除金属离子(或 NH4+)外还有 H+,阴离子是酸根离子的盐
例子:________________碱式盐:电离时生成的阳离子是金属离子(或 NH4+),阴离子除酸根外还有 OH-的盐
例子:Cu2(OH)2CO3(碱式碳酸铜)合 作互动互动与展示[课堂练习 2] 从铁、盐酸、氧气、水、硝酸银溶液五种物质中选出一种或两种作反应物,按下列要求的反应类型各写一个化学方程式(1)化合反应__________________(2)分解反应__________________(3)置换反应__________________(4)复分解反应_______________精讲与点拨1
分散系是_______________________________前