高考生物期末测试卷必考（重点基础题）含解析考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．自由基学说是一种细胞衰老假说，自由基导致细胞衰老过程如图。有关叙述正确的是（ ）A．过程②①引起的作用效果属于负反馈调节B．若过程③使酪氨酸酶活性降低，将引起白化病C．若过程③使细胞膜上葡萄糖载体的活性下降，葡萄糖将会自由进出细胞D．过程④可能导致细胞膜上蛋白质种类或数量发生改变2．下图是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验，下列叙述正确的是（ ）A．1 号与 2 号对比，说明加热能提高酶的活性B．1 号与 4 号对比，可以验证酶具有高效性C．3 号和 4 号装置应置于 90°C 水浴中进行D．pH、温度等是 3 号与 4 号的无关变量3．2025 年初，中科院生物化学与细胞生物学讨论所陈剑锋讨论组的最新讨论成果对发烧在机体清除病原体感染中的主要作用及其机制做出了全新阐述。讨论发现当机体温度达到高热（1.5 ℃）及以上水平常，热刺激会促使免疫细胞中的热休克蛋白 90 表达并转移到细胞膜上，该蛋白质与 alpha4 整合素结合后会加速免疫细胞“运动”到感染部位发挥作用。该发现让人们对发热的作用及退热药的使用有了新的认识。下列说法错误的是A．热休克蛋白 90 与 alpha4 整合素结合并使免疫细胞做出应答，体现了细胞膜的信息沟通功能B．退热药可能是作用于下丘脑体温调节中枢，从而发挥作用C．该讨论提示我们，在病人身体条件许可的情况下，可以让病人体温维持在 1．5℃以上一段时间，然后再吃退烧药D．机体清除外来病原体体现了免疫系统的监控和清除功能4．DNA 的碱基或染色体片段都可能存在着互换现象，下列相关叙述错误的是（ ）A．基因的两条链上相同位置的碱基互换可引起基因突变B．姐妹染色单体相同位置的片段互换可引起基因重组C．非同源染色体之间发生基因的互换可引起染色体结构变异D．减数第一次分裂时染色体互换会引起配子种类的改变5．下列关于 DNA 聚合酶和 DNA 连接酶叙述正确的是（ ）A．两种酶都能催化磷酸二酯键形成，不具有专一性B．两种酶均在细胞内...
